กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้า มุ่งศึกษา คำสรรพนามญาติ. คำถามที่เสนอจะขึ้นอยู่กับข้อความที่มีธีมคือพืช "หางม้า"
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
หางม้าเป็นพืชสมุนไพรที่ใช้กันมานาน - ในทางพฤกษศาสตร์พืชชนิดนี้เรียกว่า Equisetum เพาะปลูก และในแต่ละภูมิภาคมีชื่อที่น่าสนใจ ได้แก่ หางม้า กาวม้า ข้าวโพดงู หางจิ้งจอก อ้อยจระเข้ ฟางหรือกระดาษทรายผัก เป็นชื่อยอดนิยมเหล่านี้
หางม้าเป็นไม้พุ่มซึ่งมักจะให้และเติบโตในบริเวณที่มีน้ำสะสม หนองน้ำ ริมทะเลสาบหรือคูน้ำ ต้นอ้อเขียวบางต้นมีดอกตูมแข็ง ซึ่งสามารถเติบโตได้สูงถึงหนึ่งเมตรครึ่งในบางภูมิภาค ซึ่งทำให้ใบไม่เรียบทุกครั้ง มีลักษณะคล้ายต้นไผ่แต่ไม่ใช่ มันยังทำให้เรานึกถึงคันเบ็ดซึ่งเป็นหนองน้ำที่นี่และที่นั่น
อลิส ไวท์. มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - “ […] มันให้และเติบโตเสมอในพื้นที่ที่มีน้ำสะสมในหนองน้ำริมทะเลสาบหรือคูน้ำ”. ระบุการอ้างอิงของสรรพนามสัมพันธ์ที่เน้นในส่วนนี้:
คำถามที่ 2 - คำสรรพนามสัมพัทธ์ "ที่ไหน" เทียบเท่ากับ:
ก) ซึ่ง
b) ของอะไร
ค) กับอะไร
ง) เพื่ออะไร
คำถามที่ 3 - ในทุกทางเลือก "อะไร" ทำงานเป็นคำสรรพนามสัมพัทธ์ ยกเว้นใน:
ก) หางม้าเป็นพืชที่เติบโตในที่ที่มีน้ำนิ่ง
ข) หางม้า? นี่คือพืชอะไร
c) หางม้าและหางจิ้งจอกเป็นคำบางคำที่ตั้งชื่อว่าหางม้า
ง) หางม้าซึ่งมีจุดประสงค์ทางยา คล้ายกับต้นไผ่
คำถามที่ 4 - คำที่ขีดเส้นใต้มีบทบาทเป็นคำสรรพนามที่เกี่ยวข้องใน:
ก) “ […] “ในทางพฤกษศาสตร์ มันคือ พืช […]"
b) “ […] รู้จัก ชอบEquisetum เพาะปลูก […]”
ค) “[…] เป็นบ้าง ของเหล่านี้ ชื่อที่นิยม”
d) “มันยังทำให้เรานึกถึงคันเบ็ด อะไร มีหนองน้ำที่นี่และที่นั่น”
คำถามที่ 5 - “หางม้าเป็นพืชบึง ซึ่งให้และเติบโตในภูมิภาค […]” ชี้ให้เห็นสรรพนามสัมพันธ์ที่มีอยู่ในข้อความที่ตัดตอนมานี้ จากนั้นระบุภูมิหลังของคุณ:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
