Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ประเภทข่าว

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 มีคำถามเกี่ยวกับข้อความประเภทข่าว.

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ประเภทข่าว – ปีที่ 7 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ประเภทข่าว – ป.7 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ประเภทข่าว – ป.7 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ข่าว

ด้วยความร้อนเกือบ 40 องศาเซลเซียส Bataguassu บันทึกเมื่อวันพุธที่ผ่านมาซึ่งเป็นอุณหภูมิสูงสุดอันดับเก้าในบราซิล

ด้วยเทอร์โมมิเตอร์บันทึกได้เกือบ 40°C Bataguassu บันทึกวันพุธที่ 22 กุมภาพันธ์ 2017 ซึ่งใหญ่เป็นอันดับเก้า อุณหภูมิในบราซิลและอีกเจ็ดเมืองใน Mato Grosso do Sul เป็นผู้นำการจัดอันดับให้อยู่ใน 10 เมืองที่ร้อนแรงที่สุด จากประเทศ

นอกจาก Bataguassu ซึ่งบันทึกได้ 36, 4ºC เขตเทศบาลของ Bela Vista, Porto Murtinho, Água Clara, Aquidauana, Juti, Jardim และ Sete Quedas ก็ครอบครองสิบ ตำแหน่งแรกในการจัดอันดับอุณหภูมิตามสถาบันอุตุนิยมวิทยาแห่งชาติ (Inmet) ในสถานที่เหล่านี้เทอร์โมมิเตอร์ลงทะเบียนระหว่าง38ºCและ36ºCในนี้ วันอังคาร

ที่มา: http://cenarioms.com.br/noticia/geral/4204/com-calor-de-quase-40oc–bataguassu-registrou-nesta-quartafeira-a-nona-maior-temperatura-do-brasil

คำถาม

หลังจากอ่านแล้ว ให้ตอบองค์ประกอบโครงสร้างที่ประกอบเป็นประเภทข่าว:

1) เกิดอะไรขึ้น?

ตอบ:

2) กับใคร?

ตอบ:

3) เกิดขึ้นเมื่อไหร่?

ตอบ:

4) มันเกิดขึ้นที่ไหน?

ตอบ:

5) เหตุการณ์เกิดขึ้นได้อย่างไร?

ตอบ:

6) ทำไมมันถึงเกิดขึ้น? (สาเหตุของความจริง)

ตอบ:

7) จากสิ่งที่ศึกษาเกี่ยวกับประเภทการวิพากษ์วิจารณ์ข่าว ให้สร้างข้อความที่รายงานข้อเท็จจริงที่สามารถอธิบายได้ในรูปภาพด้านล่าง

ข่าวของคุณควรมีตัวอักษรที่มีแบบอักษรและขนาดต่างกัน โดยเฉพาะในชื่อ อย่าลืมใช้องค์ประกอบที่ประกอบเป็นข่าว หลังจากการผลิตของคุณ ให้ตอบ:

ตอบ:

ก) เหตุการณ์อะไรเกิดขึ้น?

ตอบ:

ข) ใครคือคนที่เกี่ยวข้อง?

ตอบ:

ค) มันเกิดขึ้นเมื่อไหร่?

ตอบ:

ง) มันเกิดขึ้นที่ไหน?

ตอบ:

จ) เหตุการณ์เกิดขึ้นได้อย่างไร?

ตอบ:

ฉ) ทำไมมันถึงเกิดขึ้น? (สาเหตุ)?

ตอบ:

โดย Rosiane Fernandes Silva

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 7กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 7กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.7กิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมเกี่ยวกับประเภทข่าวแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 7ฝึกภาษาโปรตุเกส ปีที่ 7แบบฝึกหัดประเภทข่าว ปีที่ 7
กิจกรรมคณิตศาสตร์: ปัญหาสองเท่า สาม สี่ และสี่Quin
กิจกรรมคณิตศาสตร์: ปัญหาสองเท่า สาม สี่ และสี่Quin
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: โหมดทางวาจา Mode
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: โหมดทางวาจา Mode
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: บอลลูน
การตีความข้อความ: บอลลูน
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025