กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: อาชีพ:

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ป.8 มุ่งศึกษา study อาชีวะ, โดย การ์ฟิลด์สตริป.

กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: อาชีวะ – เกรด 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ปวส. – ป.8 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: อาชีวะ – เกรด 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

เดวิส, จิม. การ์ฟิลด์ - แมวที่มีปัญหา. ปอร์ตู อาเลเกร: L&PM, 2012 ป. 25.

คำถาม

คำถามที่ 1 - แถบนี้มีจุดประสงค์:

ก) การโฆษณา

ข) อารมณ์ขัน

ค) วารสารศาสตร์

ง) การสอน

คำถามที่ 2 - ใน "คุณจะไม่ชอบสิ่งที่ฉันพูด, การ์ฟิลด์…” เครื่องหมายจุลภาคส่งสัญญาณ:

คำถามที่ 3 - ในช่องสุดท้าย คำสันธาน "แต่" แนะนำแนวคิดของ:

สาเหตุ

b) ความคลุมเครือ

ค) ฝ่ายค้าน

d) การตอบแทนซึ่งกันและกัน

คำถามที่ 4 – “เพราะฉันรู้จักคุณ มันคือ ขอให้สนุก.". กริยาที่เน้นแสดงสถานะ:

( ) ชัดเจน

( ) ชั่วคราว

( ) ถาวร

คำถามที่ 5 - ระบุคำกริยาที่เทียบเท่ากับวลีที่อยู่ในช่องแรก:

ก) จะชอบ:

ข) ฉันจะพูดว่า:

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้