กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การทำวิทยานิพนธ์-การโต้แย้งข้อความการผลิต

กิจกรรมโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และสำหรับนักเรียนมัธยมปลายด้วยการทำวิทยานิพนธ์ – ข้อความโต้แย้ง

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การผลิตข้อความวิทยานิพนธ์-การโต้แย้ง – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: การทำวิทยานิพนธ์-การโต้แย้ง – เกรด 9 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การทำวิทยานิพนธ์-การโต้แย้ง – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การผลิตข้อความ - ข้อเสนอ

อ่านข้อความด้านล่างแล้วทำการผลิตข้อความตามข้อเสนอที่ร้องขอ

ข้อความฉัน

Cyberactivism: Activism ถือกำเนิดขึ้นในเครือข่ายและระดมกำลังตามท้องถนนทั่วโลก Cyberactivism เป็นคำศัพท์ล่าสุดและประกอบด้วยการใช้อินเทอร์เน็ตโดยกลุ่มที่มีแรงจูงใจทางการเมืองที่พยายามเผยแพร่ข้อมูลและ เรียกร้องเพื่อขอรับการสนับสนุน อภิปรายและแลกเปลี่ยนข้อมูล จัดระเบียบและระดมบุคคลสำหรับการกระทำภายในและภายนอก เครือข่าย ตัวอย่างของการเคลื่อนไหวประเภทนี้มีตั้งแต่การยื่นคำร้องออนไลน์ การสร้างไซต์การบอกเลิกเกี่ยวกับสาเหตุเฉพาะ การจัดระเบียบและการระดมการประท้วงและการกระทำที่เกิดขึ้นนอกเครือข่าย

กรณีล่าสุด

แม้ว่าการเคลื่อนไหวทางอินเทอร์เน็ตรูปแบบแรกจะย้อนกลับไปในช่วงต้นทศวรรษ 1990 แต่การเคลื่อนไหวล่าสุดในบราซิลและทั่วโลกได้แสดงให้เห็นศักยภาพของการปรับโครงสร้างองค์กรรูปแบบใหม่นี้

ตัวอย่างเช่น ในอิหร่าน ในปี 2009 Twitter ได้พิสูจน์แล้วว่าเป็นสมรภูมิที่สำคัญในสภาพแวดล้อมเสมือนจริง หลังจาก การเลือกตั้งใหม่ต้องสงสัยว่าเป็นการฉ้อโกงโดยประธานาธิบดีมาห์มูด อามาดิเนจาด ซึ่งจุดชนวนให้เกิดการประท้วงและปะทะกับตำรวจ ชาวอิหร่าน เมื่อการชุมนุมถูกห้าม ชาวอิหร่านจึงใช้ Twitter และ YouTube เพื่อแสดงให้โลกเห็นว่ากำลังเกิดอะไรขึ้น

โทรศัพท์มือถือและโซเชียลเน็ตเวิร์กพิสูจน์แล้วว่าเป็น “อาวุธ” ที่ทรงพลังในการประท้วงในบราซิลเมื่อเดือนมิถุนายน 2556 การเดิมพันบนถนนเครือข่ายแบบไดนามิกนั้นผ่าน Facebook ที่ผู้จัดงาน MPL (Movimento Passe Livre) สามารถเข้าร่วมได้ ผู้คนหลายแสนคน หลายคนเข้าร่วมการประท้วงตามท้องถนนในหลายเมือง บริษัทบราซิล

http://vestibular.uol.com.br/

ข้อความII

นักเคลื่อนไหวด้านสื่อคือการออกกำลังกายในการเป็นพลเมือง นักวิจัยกล่าว สำหรับ Neli de Mell0 Théry ผู้คนสามารถและควรกดดันหน่วยงานของรัฐเกี่ยวกับสาเหตุทางสังคมและสิ่งแวดล้อมบนอินเทอร์เน็ต(…)

การเข้าร่วม WEB

Alex Piaz จาก Instituto Socioambiental (ISA) ระลึกถึงความสำเร็จของ การเคลื่อนไหวของหยดน้ำ, ที่สามารถวางการอภิปรายเกี่ยวกับเบโลมอนเตในจิตใจของผู้คนเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ วิดีโอหาเสียงมีผู้ชมมากกว่า 5 ล้านครั้ง และคำร้องก็มีผู้ลงนามมากกว่า 1.5 ล้านคน

“ด้วยการเกิดขึ้นของสื่อ ทุกคนสามารถเป็นนักเคลื่อนไหวได้ แต่ Facebook และโซเชียลมีเดียไม่ใช่ฮีโร่ เว้นแต่คุณจะเชื่อมโยงกับผู้ที่มีความสนใจเหมือนกัน การกระทำนั้นจะไม่มีผลใดๆ” เขากล่าว
จากข้อมูลของ Ramirez เครือข่ายโซเชียลช่วยในการแพร่ระบาดและเร่งโครงการ แต่สื่อสังคมออนไลน์จะไม่มีอยู่จริงหากไม่มีการแสดงตน “เราจำเป็นต้องขจัดความเย้ายวนใจเล็กน้อยที่เราใส่ไว้ในเครือข่าย ทุกอย่างเป็นเพียงผิวเผินบนอินเทอร์เน็ต” เขากล่าว
ผู้ประสานงานเว็บของกรีนพีซ Élcio Figueiredo ได้เสริมคำปราศรัยของรามิเรซและกล่าวว่าสำหรับการดำเนินการทุกอย่างโดยองค์กรพัฒนาเอกชน งานวิจัยจะต้องดำเนินการตามท้องถนน “ถ้าไม่มีก็ไม่มีทางทำในโลกดิจิทัล”

http://vestibular.uol.com.br/

ข้อความ III

ตามข้อความเหล่านี้และความรู้ของคุณ ให้เขียนข้อความอธิบายและโต้แย้งอย่างน้อย 20 (ยี่สิบ) บรรทัดในภาษาโปรตุเกสในหัวข้อ:

การเคลื่อนไหวบนโซเชียลเน็ตเวิร์กคือการฝึกความเป็นพลเมือง?

จากหัวข้อนี้ ให้โต้แย้งเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวในโซเชียลเน็ตเวิร์กที่เกิดขึ้นในประเทศของเรา แสดงความคิดเห็นและให้เหตุผลในความคิดเห็นของคุณ นำเสนอชื่อเรื่องให้กับข้อความ องค์ประกอบการแก้ไข: ความสอดคล้อง ความสอดคล้องกัน เครื่องหมายวรรคตอน ย่อหน้า หัวเรื่อง และลักษณะของข้อความอธิบาย-โต้แย้ง

ผลผลิตดี!

โดย Rosiane Fernandes Silva

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้