กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: ฟันอันยิ่งใหญ่
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่ทำเสร็จแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
โกดิม หนูน้ำ เขย่าอุ้งเท้า!
- ขอบคุณที่ปล่อยฉันไป ฉันจะขอบคุณพวกเขาได้อย่างไร
ลูกเป็ดไม่กล้าขออะไรเลย
พวกเขาวิ่งออกไปและเข้าไปในบ้านอย่างรวดเร็ว พวกเขายังกลัวฟันอันใหญ่อยู่เล็กน้อย วันรุ่งขึ้น เมื่อปิลี บาลี และโปลีตื่นขึ้น พวกเขาก็พบห่อใบหนึ่งใบที่ต้นอ้อ ลูกเป็ดเปิดกล่องแล้วเจออาหารโปรด แหนเป็ด!
- ฉันเข้าใจทุกอย่าง! - พิลี่กล่าว – ฉันรู้แล้วว่าฟันใหญ่เหล่านั้นมีไว้เพื่ออะไร
- เพื่ออะไร? - ถามพี่น้องของเขา
– ใช้เป็นหวีเพื่อรับถั่วเลนทิล สำหรับเรา! - พิลีอธิบาย
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) หนูน้ำพูดอะไรกับเป็ด?
ก.
3) หนูอาบน้ำชื่ออะไร?
ก.
4) ทำไมลูกเป็ดไม่กล้าขออะไรจากหนูอาบน้ำ?
ก.
5) วันรุ่งขึ้นหลังจากตื่นนอน ปิลี โปลิ และบาลีพบอะไร
ก.
6) Pili พูดว่าอะไร?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้