กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เสนอให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 หรือ 9 โดยมีคำถามเกี่ยวกับประเภทพงศาวดาร สร้างจากภาพยนตร์เรื่อง "พงศาวดารแห่งนาร์เนีย: สิงโต แม่มด และตู้เสื้อผ้า"
กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ประเภทของข้อความตามพงศาวดารเป็นการเล่าเรื่องตามข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันของเรา
ลักษณะสำคัญของพงศาวดารคือ: การบรรยายสั้น ๆ ที่มีอักขระไม่กี่ตัวและภาษาที่เรียบง่าย การใช้งานคนแรกและกำหนดเวลาตามลำดับเวลา
1. เล่าว่าใครคือตัวละครหลักในภาพยนตร์ที่กำลังรับชมอยู่ และฉากแรกของภาพยนตร์เกิดขึ้นได้อย่างไร
2. แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อลูเซียซึ่งกำลังเล่นซ่อนหากับพี่น้องของเธอเข้าไปในตู้เสื้อผ้า? รายงานจนวินาทีที่เธอกลับจากตู้เสื้อผ้า
3. จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อลูเซียกลับมาจากนาร์เนีย?
4. ตัวละครตัวที่สองที่พบกับนาร์เนียคืออะไร? เขาพบอะไรที่นั่น?
5. จะเกิดอะไรขึ้นกับ Edmund เมื่อเขากลับมาที่ Narnia กับพี่น้องของเขา?
6. นาร์เนีย เป็นยังไง? อธิบายมัน.
7. อัสลานคือใคร?
8. คุณคิดอย่างไรกับหนังเรื่องนี้?
9. หนังจบยังไง?
10. อธิบายฉากจากภาพยนตร์ที่แสดงคุณลักษณะของพงศาวดาร
โดย Rosiane Fernandes Silva
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้