กิจกรรมโปรตุเกสแนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 บน on คำบุพบท. มาวิเคราะห์คำบุพบทที่ประกอบเป็นข้อความกัน พิพิธภัณฑ์เกลือใต้ดิน — สหรัฐอเมริกา? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
พิพิธภัณฑ์เกลือใต้ดิน ตั้งอยู่ในเมืองฮัทชินสัน รัฐแคนซัส ประเทศสหรัฐอเมริกา เป็นพิพิธภัณฑ์ที่สร้างขึ้นภายในแหล่งเกลือที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งของโลก พิพิธภัณฑ์แห่งนี้เปิดในปี 2550 โดยอยู่ลึกลงไป 200 เมตรและยาวกว่า 100 กิโลเมตร ระหว่างทาง ผู้เข้าชมจะได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การทำเหมืองและเรียนรู้เกี่ยวกับขั้นตอนการก่อสร้างแกลเลอรีใต้ดิน และยังมีการผจญภัยอีกมากมาย: ใครก็ตามที่ต้องการสามารถเยี่ยมชมส่วนที่ยังไม่ได้สำรวจของเหมืองและค้นหาของเก่าจากคนงานเหมืองที่ขุดมันขึ้นมา ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องสวมหมวกนิรภัยพร้อมไฟฉายและเครื่องช่วยหายใจ
เลติเซีย ยาซเบก. มีจำหน่ายใน:.
คำถามที่ 1 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “เปิดตัวในปี 2550 พิพิธภัณฑ์อยู่ห่างออกไป 200 เมตร […]” คำว่า “a” คือ:
( ) คำบุพบท
( ) บทความที่แน่นอน
( ) คำสรรพนามส่วนตัวเฉียง
คำถามที่ 2 - ในข้อความ “ […] หนึ่งในแหล่งเกลือที่ใหญ่ที่สุด […]” วลีที่สร้างด้วยคำบุพบท “ของ” มีบทบาทนี้:
( ) กำหนดลักษณะบางอย่าง
( ) เติมคำ
( ) บ่งบอกถึงพฤติการณ์
คำถามที่ 3 - ในส่วน “[…] ผู้เยี่ยมชมจะได้รับคำแนะนำจากประวัติศาสตร์การขุด […]” ตัวแทนแฝงถูกแนะนำโดยคำบุพบท:
( ) "ที่".
( ) "ใน"
( ) "ต่อ"
คำถามที่ 4 - ใน "สำหรับ สิ่งนี้จำเป็นต้องสวมหมวกนิรภัย […]" คำบุพบทที่ขีดเส้นใต้เป็นการแสดงออกถึง:
( ) เงื่อนไข.
( ) เป้าหมาย
( ) สัดส่วน.
คำถามที่ 5 - ระบุประโยคที่คำที่ขีดเส้นใต้เป็นคำบุพบท:
( ) “และ นอกจากนี้ยังมีการผจญภัยมากมาย […]”
( ) “ […] คนงานเหมืองที่ ดิ ขุด"
( ) “[…] กับ ไฟฉายและเครื่องช่วยหายใจ"
ต่อ Denyse Lage Fonseca จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
