กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าเกี่ยวกับ กริยาในโหมดบ่งชี้. มาวิเคราะห์คำกริยาที่แสดงความแน่นอนกัน? ในการทำเช่นนั้น ให้ตอบคำถามต่าง ๆ ที่เสนอให้สำรวจกาลนี้ในข้อความ บุรุษไปรษณีย์แห่งอิสรภาพ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
คุณรู้หรือไม่ว่าในประวัติศาสตร์ของบราซิล เรามีบุรุษไปรษณีย์ที่โด่งดัง เจ้าหน้าที่ศาลทหาร เปาโล เอมิลิโอ เบรกาโร มีบทบาทสำคัญในเบื้องหลังความเป็นอิสระของประเทศ เขาเป็นคนที่ในปี พ.ศ. 2365 ได้นำจดหมายฉบับหนึ่งไปยังเจ้าชายดอม เปโดร พร้อมด้วยข่าวจากโปรตุเกสซึ่งจบลงด้วยการแตกแยกทางการเมืองกับคาบสมุทรไอบีเรียและความเป็นอิสระของบราซิล
คำพูดของที่ปรึกษา José Bonifácio de Andrada e Silva เมื่อแนะนำให้รีบส่งจดหมายยังคงเป็นสัญลักษณ์ของวันนี้ หน้าที่ความรับผิดชอบของบุรุษไปรษณีย์: "เลิกม้าและเผาม้าให้มากที่สุดเท่าที่คุณต้องการ แต่ส่งจดหมายโดยเร็วที่สุด" - ตาม รุ่น “ถ้าคุณไม่จับม้าเป็นโหลๆ ระหว่างทาง คุณจะไม่ได้รับจดหมายอีกเลย ดูสิ่งที่คุณทำ!” - ชี้ให้เห็นอีก
สำหรับความสำเร็จของเขา Paulo Bregaro ถือเป็นผู้มีพระคุณของ Correios ในเมืองเซาเปาโล ในย่านอีปิรังกา ใกล้กับที่ประกาศอิสรภาพ มีถนนที่สักการะพระองค์
เฟอร์นันดา โลโบ. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่ตัดตอนมาที่มีคำกริยาในโหมดบ่งชี้:
( ) “เจ้าหน้าที่ศาลทหาร เปาโล เอมิลิโอ เบรกาโร มีบทบาทสำคัญใน […]”
( ) "ระเบิดและเผาผลาญม้าให้มากเท่าที่ต้องการ [...]"
( ) “[…] แต่ให้ส่งจดหมายโดยเร็วที่สุด”
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น กริยาอยู่ในโหมดบ่งชี้ดังที่แสดง:
( ) ความแน่นอน.
( ) มีความเป็นไปได้
( ) คำแนะนำ
คำถามที่ 3 - ในยุค “คุณรู้หรือไม่ว่าในประวัติศาสตร์ของบราซิล เรามีบุรุษไปรษณีย์ที่โด่งดัง” มีกริยาที่บ่งบอกเป็นเสียงสะท้อน ชี้ให้เห็น:
( ) "คุณรู้".
( ) "เรามี".
( ) “มีความโดดเด่น”
คำถามที่ 4 – ใน “พระองค์คือผู้ที่ในปี พ.ศ. 2365 ทรงนำจดหมายพร้อมข่าวไปยังเจ้าชายดอม เปโดร […]” กริยาในโหมดบ่งชี้ “เอา” คือ:
( ) สกรรมกริยาโดยตรง
( ) สกรรมกริยาทางอ้อม
( ) สกรรมกริยาโดยตรงและโดยอ้อม
คำถามที่ 5 - ในส่วน “[…] ที่ถึงจุดสิ้นสุดทางการเมืองกับคาบสมุทรไอบีเรีย […]” คำกริยาในโหมดบ่งชี้ถูกผัน:
( ) ในอดีตกาลสมบูรณ์
( ) ในอดีตกาลไม่สมบูรณ์
( ) อดีตกาลสมบูรณ์ยิ่งนัก
คำถามที่ 6 – ในเนื้อเรื่อง “ […] ยังคง วันนี้ เป็นสัญลักษณ์ของงานที่รับผิดชอบของบุรุษไปรษณีย์ […]" คำที่ขีดเส้นใต้แก้ไขความหมายของคำกริยาในการบ่งชี้โดยแสดงสถานการณ์ของ:
( ) สถานที่.
( ) โหมด
( ) เวลา.
คำถามที่ 7 – สังเกตคำกริยาในส่วนข้อความนี้:
“ […] มันจะไม่ส่งทางไปรษณีย์อีกต่อไป ดูสิ่งที่คุณทำ!”
ในส่วนนี้ มีกริยาสองคำในโหมดบ่งชี้ ติ๊กพวกเขา:
( ) “จะเป็น” และ “เห็น”
( ) “เห็น” และ “ทำ”
( ) “จะเป็น” และ “จะทำ”
คำถามที่ 8 – ในส่วน “[…] ชี้ให้เห็นอย่างอื่น” หัวเรื่องของกริยาในโหมดบ่งชี้คือ:
( ) ซ่อนอยู่
( ) ง่าย.
( ) ไม่ทราบแน่ชัด
คำถามที่ 9 – ในประโยค “ […] มีถนนที่สักการะเขา” กริยาเสริมในโหมดบ่งชี้ถูกใช้เพื่อดำเนินการต่อ:
( ) เจ้าชายดอม เปโดร.
( ) สมาชิกคณะกรรมการ José Bonifácio de Andrada e Silva
( ) เปาโล เบรกาโร.
ต่อ Denyse Lage Fonseca จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงก์ด้านบนส่วนหัว.
รายงานโฆษณานี้