เราเลือกคำแนะนำหลายประการสำหรับ .ในโพสต์นี้ กิจกรรมอีสเตอร์สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา พร้อมพิมพ์และสมัครเรียนในชั้นประถมต้น ในห้องเรียน หรือการบ้าน เป็นเลิศ คำแนะนำด้านการศึกษา, ด้วยแนวคิดของ ไดนามิกและเกม.
อีสเตอร์คือ การเฉลิมฉลองของคริสเตียนทุกปีในวันอาทิตย์เรียกว่า วันอาทิตย์อีสเตอร์.
ดูด้วย:
ดัชนี
สัญลักษณ์อีสเตอร์และความหมาย:
อย่าพลาด: เรื่องของไข่อีสเตอร์
สัญลักษณ์ของเทศกาลอีสเตอร์คริสเตียน
ค้นหาคำจากข้อความในการค้นหาคำ:
เขียนชื่อของวัตถุที่ด้านข้างในการ์ตูนเปล่า:
กิจกรรมอีสเตอร์สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา - ครูซาดินฮา
กิจกรรมสำหรับเด็กในสัปดาห์อีสเตอร์
เกมนี้ต้องใช้พื้นที่มาก จากนั้นทำเครื่องหมายด้วยชอล์กบนพื้นแล้วแบ่งชั้นเรียนออกเป็นทีม หลังจาก "แล้ว" ทุกคนจะต้องกระโดดเหมือนกระต่ายสู่เส้นชัย ตัวแทนทีมที่มาถึงก่อนจะเป็นผู้ชนะ
บอกลูกๆ ว่าตอนกลางคืนกระต่ายซ่อนไข่หลายฟองไว้รอบบ้าน เด็กเพียงแค่ต้องมอง เพื่อให้เกมนี้สนุกยิ่งขึ้น ให้ทากาวรอยเท้าของกระต่ายที่ทำมาจากกระดาษได้บนพื้น คุณยังสามารถใช้แป้งฝุ่นและนิ้วของคุณเพื่อจำลองรอยเท้าของสัตว์เลี้ยง
พาเด็กๆ มาระบายสีไข่ไก่กัน สามารถมอบไข่ที่ทาสีเป็นของขวัญให้ปู่ย่าตายายและลุงได้ เพื่อไม่ให้มีสิ่งสกปรกมากเกินไป ควรใช้ไข่ที่ปรุงสุกแล้ว
เด็กต้องหยิบไข่ลวก วางช้อนในปากหรือมือ แล้ววิ่งไปรอบๆ เพื่อรักษาสมดุลของไข่ ใครมาถึงก่อนโดยไม่ทิ้งไข่คือผู้ชนะที่ยิ่งใหญ่
มันเหมือนเพื่อนลับ แต่อีสเตอร์ ในนั้น ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องวาดกระดาษที่มีชื่อของผู้เข้าร่วมคนอื่น และต้องไม่บอกใครว่าพวกเขาเป็นใคร ในวันแข่งขันโดยใช้เคล็ดลับ คนอื่นๆ พยายามเดาว่าใครเป็นใคร เมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้นมีการแลกเปลี่ยนไข่อีสเตอร์ ผู้ได้รับไข่คือผู้ให้ทิปคนต่อไปเป็นต้น
แจกจ่ายฮูลาฮูปบนพื้น เด็กแต่ละคนต้องอยู่ในฮูลาฮูป เมื่อใดก็ตามที่คุณตะโกนว่า “กระต่ายออกมาจากหลุม” เด็กๆ ควรเปลี่ยนฮูลาฮูป ใครโดนทิ้งต้องรอรอบต่อไป ในแต่ละรอบคุณต้องเล่นฮูลาฮูปเพื่อทำให้เล่นยาก
วาดกระต่ายยักษ์บนกระดาษแข็งแล้วแขวนไว้บนผนัง จากนั้นดึงหางกระต่ายแยกจากกัน แล้วพันปลายด้วยเทป ผู้เข้าร่วมที่ปิดตาต้องวางหางให้ถูกที่ ทั้งหมดนี้โดยให้ทุกคนเดาและล้อเล่น
เล่นเกมนี้ราวกับว่ามันเป็นบิงโกปกติ ด้วยตารางในรูปของไข่และตัวเลขภายในนั้น ทุกครั้งที่คุณรับหมายเลข เด็กจะตรวจสอบว่ามีหมายเลขหรือไม่ ดังนั้นเมื่อเด็กกินตัวเลขทั้งหมด เขาก็เป็นผู้ชนะไข่ช็อกโกแลตรายใหญ่
ต่อไปนี้คือคำแนะนำบางประการสำหรับกิจกรรมอีสเตอร์สำหรับโรงเรียนประถมศึกษาในการพิมพ์และระบายสี:
รวบรวมเรื่องราว
มาร้องเพลงกันเถอะ:
ช่วยกระต่ายหาไข่อีสเตอร์
มาวงกลมตัวอักษรในตัวอักษรกันเถอะ
ล่าคำ
ช่วยกระต่ายไขปริศนาและดูข้อความที่ครูฝากไว้ให้คุณ
ระบายสีตัวอักษรเริ่มต้นของคำว่า อีสเตอร์
กิจกรรมเพิ่มเติมใน:
คิดเสมอที่จะทำให้มันง่ายสำหรับคุณ เราตัดสินใจที่จะทำให้ทั้งหมด กิจกรรมอีสเตอร์สำหรับชั้นประถมศึกษา แสดงด้านบนเป็นไฟล์ PDF ไฟล์เดียว หากต้องการเข้าถึงสื่อและดาวน์โหลด ให้ตรวจสอบลิงก์ต่อไปนี้:
กิจกรรมอีสเตอร์สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา - ความสนุกสนานและพลวัต
อายุ: 5 - 12 ปี
วัสดุ: ไข่ช็อคโกแลตขนาดเล็ก (ขั้นต่ำ 1 ต่อเด็กหนึ่งคน), ช้อน (1 ต่อทีม), โคน (1 ต่อทีม), ตะกร้า (1 ต่อทีม) ชอล์ก
วัตถุประสงค์: ดำเนินการทักษะยนต์พื้นฐานของการเคลื่อนไหวและการรักษาเสถียรภาพ ทำงานเป็นทีม ทำความเข้าใจกับเกมการแข่งขัน
อายุ: อายุ 7 - 14 ปี
วัสดุ: การ์ดที่มีภาพวาด/คำที่แสดงสัญลักษณ์อีสเตอร์ (ไข่ กระต่าย ตะกร้า สัญลักษณ์ทางศาสนา อาหาร)
วัตถุประสงค์: อภิปรายความหมายของเทศกาลอีสเตอร์ แสดงตัวเองด้วยท่าทาง
ในการสนทนาหนึ่งรอบจะอภิปรายความหมายของเทศกาลอีสเตอร์และสัญลักษณ์ต่างๆ ชี้แจงข้อสงสัยต่างๆ
เด็กแต่ละคนต้องถอดการ์ดออกโดยที่คนอื่นไม่เห็น ผู้เข้าร่วมทีละคนจะแสดงเลียนแบบการ์ดของพวกเขา และคนอื่นๆ จะพยายามเดาว่ามันคืออะไร
สามารถทำได้ในกลุ่ม
อายุ: 3 - 8 ปี
วัสดุ: ชอล์ก กรวย (หรือวัสดุทำเครื่องหมายอื่น ๆ )
วัตถุประสงค์: ดำเนินการทักษะยนต์พื้นฐานของการเคลื่อนไหว (กระโดด) ทำงานเป็นทีม ทำความเข้าใจกับเกมการแข่งขัน
เพื่อให้ง่ายขึ้น:
เพื่อให้ยากขึ้น:
อายุ: 3 - 8 ปี
วัสดุ: ชอล์ก (หรือวัสดุทำเครื่องหมายอื่น ๆ )
วัตถุประสงค์: ดำเนินการทักษะยนต์ขั้นพื้นฐานของการเคลื่อนไหว (ระยะกระโดด) และการรักษาเสถียรภาพ (สมดุลแบบไดนามิก)
อายุ: จาก 3 ปี
วัสดุ: กระดาษแข็งลายกระต่ายอีสเตอร์จากด้านหลัง ปอมปอมทำด้วยขนสัตว์หรือวัสดุอื่นๆ กระดาษกาว. ขาย.
วัตถุประสงค์: ดำเนินการทักษะยนต์พื้นฐานของการเคลื่อนไหวและการรักษาเสถียรภาพ ปรับปรุงแนวคิดของพื้นที่
หมุนผู้เข้าร่วมที่ปิดตาโดยหันหน้าไปทางกระดาษแข็ง เขาควรติดหางกระต่ายในตำแหน่งที่เหมาะสม
นี่อาจเป็นเกมดั้งเดิมที่สุดสำหรับอีสเตอร์ โดยพื้นฐานแล้ว ไข่จะถูกซ่อนไว้และเด็ก ๆ ควรหามันเจอ แต่มีหลายวิธีที่จะทำให้มันน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับเด็ก ๆ
อายุ: 3 – 10 ปี
วัสดุ: ไข่ช็อคโกแลต (ขั้นต่ำ 1 ต่อเด็ก) ตะกร้าเก็บไข่.
วัตถุประสงค์:
วัสดุเฉพาะ: แป้งหรือ gouache สีขาว
ซ่อนไข่และทิ้ง "รอยเท้า" ของกระต่ายไว้ใกล้ๆ
สนทนารอบหนึ่งแล้วบอกด้วย "น้ำเสียงซุบซิบ" ว่ากระต่ายขี้งกตัดสินใจซ่อนไข่ แต่ทิ้งเบาะแสไว้… หากันไหม!
วัสดุเฉพาะ: กระดาษแข็งลายกระต่ายโดยใช้เครื่องประดับต่างๆ (แก้ว ผ้าพันคอ กระเป๋า… และตะกร้าใส่ไข่) อุปกรณ์แต่ละชิ้นที่กระต่ายใช้
วัตถุประสงค์เฉพาะ: ท่องจำ
ซ่อนไข่และทิ้งเครื่องประดับกระต่ายไว้ใกล้ๆ
สร้างวงสนทนาและเล่าเรื่องกระต่ายยุ่ง โชว์ "รูป" ของกระต่าย (วาดด้วยกระดาษแข็ง) ขอให้เด็กช่วยหาของที่หายไป
สมัครสมาชิกรายชื่ออีเมลของเราและรับข้อมูลที่น่าสนใจและการปรับปรุงในกล่องจดหมายอีเมลของคุณ
ขอบคุณสำหรับการลงทะเบียน