กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: กาลวาจา

กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นปีที่ 6 เสนอการศึกษา study กริยากาล. คำถามสำรวจคำกริยาต่าง ๆ ที่ใช้ในการสร้าง a เปลื้องผ้า.

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: วาจากาล – ป.6 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: วาจากาล – ป.6 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: วาจากาล – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ในช่องแรก มีการใช้กริยาสองคำในอนาคต ระบุพวกเขา:

ก) กริยาในกาลปัจจุบัน:

b) กริยาในอดีตกาล:

คำถามที่ 2 - ในคำพูดของเด็กชายตัวเล็ก ๆ "ก่อนอื่นคุณมองทั้งสองทางแล้ววิ่ง" บันทึกการมีอยู่ของกริยาสองคำในกาล:

ก) ปัจจุบันและอดีต

b) ปัจจุบันและอนาคต

c) เฉพาะในปัจจุบัน

d) เท่านั้นในอนาคต

คำถามที่ 3 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ฉันไม่รู้ว่าคุณ ตระหนัก […]” กริยาที่เน้นแสดงข้อเท็จจริง:

ก) ในการรับรู้

b) ดำเนินการบางส่วน

ค) สมมุติฐาน

ง) เสร็จสมบูรณ์

คำถามที่ 4 - ในข้อ “ […] แต่ฉัน ฉัน หญิงชรา” กริยาในปัจจุบันขีดเส้นใต้แนะนำ:

ก) ลักษณะของตัวละครของแถบ

b) วิถีแห่งการเป็นตัวละครของแถบ

c) การกระทำของตัวละครบนแถบ

d) คำพูดตามลักษณะของแถบ

คำถามที่ 5 - ทำเครื่องหมายคำกริยาผันในบุรุษที่ 1 เอกพจน์:

ก) "มันจะเป็น"

ข) "ดู"

ค) "ฉันรู้"

ง) "ตระหนัก"

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว