กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เสนอ ศึกษาเงื่อนไขเสริมของการสวดมนต์. ได้แก่ adjoint adjunct, adjunct และ bet มาทำความเข้าใจกันว่ามันทำงานอย่างไรในข้อความ ใครจะช่วยชีวิต? ตอบคำถามต่างๆ ได้ที่นี่!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
Adnominal Adjunct, Adverbial Adjunct และ Aposto
อ่าน:
(…) วันรุ่งขึ้นเป็นวันเสาร์ พ่อของฉันพาธันเดอร์ สุนัขของเราออกไปเดินเล่นกับเขา
ข้าพเจ้าจึงถามว่า
– เฮ้ พ่อ เอากระเป๋าไปเก็บดินของธันเดอร์ด้วยไหม?
– หยิบสิ่งสกปรก? - เขาถาม.
- พ่ออย่าทิ้งดินกลางถนน...
– อืม – พ่อของฉันตอบ – นั่นคือสิ่งที่ถนนมีไว้!
– พ่อ ไร้สาระมาก! ถนนเป็นของทุกคน! เหมือนพาหมาไปบ้านคนอื่นสกปรก คุณไม่เห็นหรือว่าเราเหยียบสิ่งสกปรกนี้และนำมันกลับบ้าน? คุณไม่เห็นหรือว่ามีเด็กเล็ก ๆ ที่เดินอยู่บนถนนและทำให้เท้าของพวกเขาสกปรก?
พ่อของฉันมองมาที่ฉันอย่างคดโกง
และจากไป
แต่เมื่อเขากลับมา ผมเห็นว่าเขามีถุงผ้าที่เขาทิ้งลงถังขยะ (…)
รูธ โรชา. “ใครจะช่วยชีวิต?” เซาเปาโล FDT, 2009.
คำถามที่ 1 - ระบุนิพจน์ที่ทำงานเป็นส่วนเสริมในชื่อข้อความ:
ถึงผู้ซึ่ง"
b) "จะบันทึก"
ค) "ก"
ง) "ชีวิต"
คำถามที่ 2 - ส่วนเสริมที่ขีดเส้นใต้แสดงลักษณะของคำนามในส่วน:
ก) "- เอาล่ะ - ของฉัน พ่อตอบ – […]”
ข) "เธ ถนนเป็นของทุกคน!"
ค) “คุณไม่เห็นหรือว่ามีเด็ก เล็ก […]”
d) “ […] ฉันเห็นว่าเขามี ถุง […]"
คำถามที่ 3 - ที่จุดเริ่มต้นของข้อความคำวิเศษณ์ "ในวันถัดไป" เป็นการแสดงออกถึง:
เช่า
ข) สาเหตุ
c) วัตถุประสงค์
ง) เวลา
คำถาม 4 - คำวิเศษณ์คำวิเศษณ์ "ในวันถัดไป" แก้ไขความหมายของคำกริยา:
ก) ของกริยา "เป็น"
b) จากกริยา "จับ"
c) วลี "ฉันกำลังจะจากไป"
d) จากกริยา "เดิน"
คำถามที่ 5 - ในข้อความ "พ่อของฉันมองมาที่ฉันคดเคี้ยว, คดเคี้ยว" คำวิเศษณ์ "คดเคี้ยว" หมายถึง:
ก) เวลาที่พ่อมอง
b) วิธีที่พ่อมอง
c) สถานที่ที่พ่อมอง
d) วิธีที่พ่อมอง
คำถามที่ 6 – ทบทวนประโยคอย่างระมัดระวัง จากนั้นชี้ให้เห็นส่วนที่คำว่า "นั่น" เป็นคำวิเศษณ์เสริมของความเข้ม:
ก) "- เฮ้ พ่อ เอากระเป๋าไปเก็บดินของธันเดอร์ไง"
b) “– พ่อ ไร้สาระจริงๆ!”
ค) "คุณไม่เห็นหรือว่าเราเหยียบสิ่งสกปรกนี้และนำมันกลับบ้าน"
d) “ […] ฉันเห็นว่าเขามีกระเป๋า […]”
คำถามที่ 7 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “[…] พ่อของฉันจับTrovão สุนัขของเราได้ และกำลังจะจากไป […]” ส่วนที่ไฮไลต์ทำงานในลักษณะประโยคเป็นเดิมพันเพราะ:
ก) อธิบายคำก่อนหน้า
b) เติมเต็มคำก่อนหน้า
c) แทนที่เทอมก่อนหน้า
d) กำหนดระยะก่อนหน้า
คำถามที่ 8 – คำศัพท์เป็นส่วนเสริมเมื่อ:
ก) มีบทบาทสำคัญในการอธิษฐาน
b) มีบทบาทเสริมในการอธิษฐาน
ค) มีบทบาทรองในการอธิษฐาน
d) ไม่อยู่ในโครงสร้างของประโยค
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้