หลายกิจกรรมของจำนวนธรรมชาติ

กิจกรรมเลขธรรมชาติหลายอย่างสอนให้นักเรียนค้นพบว่าจำนวนธรรมชาติคืออะไรและจะคูณอย่างไร

จำนวนทวีคูณของจำนวนธรรมชาติคือจำนวนใดๆ ที่หาได้จากการคูณจำนวนธรรมชาติด้วย 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 เป็นต้น

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูที่จะถามคำถาม:

เมื่อเราหาร 10 ด้วย 2 การหารถูกต้องหรือไม่?

10 หารด้วย 2 ลงตัวไหม? เพราะ?

เมื่อเราหาร 10 ด้วย 3 การหารถูกต้องหรือไม่?

10 หารด้วย 2 ลงตัวไหม? เพราะ?

การหารด้วย 5 กฎคืออะไร?

กฎการหาร 6 คืออะไร?

การใช้คอมพิวเตอร์สามารถช่วยให้เด็กๆ มีความสนใจมากขึ้น เนื่องจากเด็กบางคนพบว่ามันยากในการทำคณิตศาสตร์เหล่านี้และจำเป็นต้องทำให้พวกเขารู้สึกสนใจมากขึ้น

เล่าเรื่อง:

“ครูของ Carlinhos ถามนักเรียนในชั้นเรียนว่าการแบ่งส่วนที่แน่นอนคืออะไร ทุกคนตอบว่าเป็นการหารที่เศษมีค่าเท่ากับ 0 เธอแสดงความยินดีกับทุกคน แล้วอาจารย์ก็ถามดังนี้

ตัวหารของจำนวนธรรมชาติคืออะไร? ทุกคนเงียบไปครู่หนึ่ง จนกระทั่ง Carlinhos ตอบว่า:

– ศาสตราจารย์ ฉันคิดว่าตัวหารของจำนวนธรรมชาติคือตัวเลขที่แบ่งตัวเลขออกเป็นส่วนเท่าๆ กัน

ครูบอก Carlinhos ว่าคำตอบของเธอถูกต้อง และเธอจะสอนทุกคนถึงวิธีค้นหาตัวหารของจำนวนธรรมชาติ”

สิ่งสำคัญคือต้องแจ้งให้นักเรียนทราบว่าจำนวน 1 ไม่ใช่จำนวนเฉพาะหรือจำนวนเชิงประกอบ เนื่องจากมีตัวหารเพียง 1 ตัว

ตัดตัวเลขและวางในสมุดบันทึกของคุณจากด้านบนเพื่อให้เป็นแผ่นพับ

กำหนดตัวหารของตัวเลขแต่ละตัวและเขียนไว้ใต้แท็บ

จากนั้นทาสีตัวเลขเฉพาะสีน้ำเงินและผสมสีแดง