Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: การแสดงความสามารถกำลังมา!

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: การแสดงความสามารถกำลังมา!.

กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: การแสดงความสามารถกำลังมา! – เทมเพลตที่แก้ไขได้ – ปีที่ 4
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: การแสดงความสามารถกำลังมา! – ปีที่ 4 – การพิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: การแสดงความสามารถกำลังมา! – ปีที่ 4 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การแสดงความสามารถมาแล้ว!

งู Silvia สังเกตเห็นโปสเตอร์ใหม่บนกระดานข่าวบนเกาะหิ่งห้อย
“สวัสดี คุณ Ptero” เธอกล่าวขณะที่เขาเดินออกไป เขารีบไปที่ร้านวาไรตี้
– สวัสดี ซิลเวีย – เขาตอบ - มีอะไรใหม่บ้าง?
– โปสเตอร์ใหม่นี้ – ซิลเวียพูดพร้อมชี้นิ้ว - เขาพูดอะไร?
– “Isle of Fireflies Talent Show” – คุณ Ptero อ่าน เขาอ่านต่อไปแล้วอธิบายให้ซิลเวียฟังว่ามันเกี่ยวกับอะไร – จะมีการแสดงความสามารถเร็วๆ นี้ ใครอยากสมัครก็ทำอะไรสนุกๆ ให้คนดูได้ ผู้เข้าร่วมที่ดีที่สุดจะได้รับรางวัล


- ฉันจะทำอะไรได้บ้าง? - ซิลเวียอยากรู้
- มันเป็นที่ชัดเจน! หวังว่าคุณจะชนะ! – นาย Ptero หัวเราะ
ซิลเวียเดินกลับบ้านพร้อมกับครุ่นคิด จะไม่สนุกถ้าเพื่อนของเธอเข้าร่วมรายการ?
เธอบอกพวกเขาทุกอย่างเมื่อพวกเขาพบกันที่ซ่อนในภายหลัง
- ว้าว งานนี้สนุกแน่! – อุทาน Zebra Zig
– ทุกคนในครอบครัวของเราเล่นดนตรีด้วยกัน
“และฉันสามารถทำมายากลบางอย่างได้” ซิลเวียกล่าวโดยหวังว่าเธอจะคิดอะไรบางอย่างได้
เด็กๆ ตัดสินใจขอให้ครอบครัวลงทะเบียนเข้าร่วมการแสดงความสามารถพิเศษ
– แม้ว่าเราจะไม่ชนะ แต่ก็จะสนุกมากและเป็นคืนที่สุดยอด! อุทาน Zig และทุกคนเห็นด้วย

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) งู Silvia สังเกตเห็นอะไรบนกระดานข่าวทางไปรษณีย์?
ก.

3) คุณ Ptero จะรีบไปไหน?
ก.

4) Silvia ชี้ไปที่โปสเตอร์และถาม Mr. Ptero ว่าผู้โพสต์พูดอะไร เขาตอบสนองต่อเธออย่างไร?
ก.

5) Mr. Ptero กล่าวว่าการแสดงความสามารถนี้เกี่ยวกับอะไร?
ก.

6) ซิลเวียเดินกลับบ้าน เธอคิดอะไรอยู่?
ก.

7) Zebra Zig พูดอะไรกับงู Silvia?
ก.

8) เด็ก ๆ ตัดสินใจอย่างไร?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกะ.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 4กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ป.4กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 4กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี4กิจกรรมโปรตุเกส ปี 4 4แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความ ปีที่ 4แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 4แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4แบบฝึกหัดของโปรตุเกสปีที่ 4 4การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์บทเรียนการตีความข้อความ ปีที่ 4งานแปลข้อความ ปีที่ 4
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ภาษาโปรตุเกส
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ภาษาโปรตุเกส
on Jul 22, 2021
กิจกรรมนิทานสำหรับเด็ก
กิจกรรมนิทานสำหรับเด็ก
on Jul 22, 2021
ห้องเรียนรวม
ห้องเรียนรวม
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025