กิจกรรมโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง ตัวแทนแบบพาสซีฟ. เราจะวิเคราะห์การเติมเต็มของกริยาใน passive voice ในข้อความเกี่ยวกับ "Amazon Day" หรือไม่? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดตัวอย่างภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ใครไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับแหล่งสำรองทางชีวภาพที่ใหญ่ที่สุดในโลก? อเมซอน – หนึ่งในทรัพย์สินทางนิเวศวิทยาที่มีค่าที่สุดในโลก – เป็นไบโอมขนาดใหญ่ที่ประกอบด้วยระบบนิเวศหลายแห่ง (ระบบที่รวมถึงสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม) 65% ของพื้นที่อเมซอนทั้งหมดประกอบด้วยป่าฝนเขตร้อนบนดิน และส่วนที่เหลือประกอบด้วยป่าฝน เถาวัลย์, ทุ่งหญ้า, ป่าแห้ง, อิกาโปส, ป่าชายเลน, ป่าที่ราบน้ำท่วมถึง, ทุ่งหญ้าสะวันนา, ทุ่งดิน terra firme, ทุ่งน้ำท่วมและป่าไม้ของ ไม้ไผ่. เครือข่ายแม่น้ำ ลำธาร น้ำตก ทะเลสาบ ลำธาร และเขื่อนทั้งหมดเป็นระบบนิเวศทางน้ำของแอมะซอน เกือบ 60% ของอเมซอนอยู่บนดินบราซิล คุณตระหนักถึงความสำคัญของเราในการอนุรักษ์ป่าไม้หรือไม่?
มีจำหน่ายใน:
คำถามที่ 1 - ตัวแทนแบบพาสซีฟเป็นส่วนเสริมของกริยาในเสียงพาสซีฟ ระบุข้อความที่ตัดตอนมาที่มีตัวแทนของความรับผิด:
( ) “ […] เป็นไบโอมขนาดใหญ่ที่ประกอบด้วยระบบนิเวศหลายแห่ง […]”
( ) “เกือบ 60% ของอเมซอนอยู่บนดินบราซิล”
( ) "คุณตระหนักถึงความสำคัญของเราในการอนุรักษ์ป่าหรือไม่"
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น มีการแนะนำตัวแทนของความรับผิด:
( ) ของคำบุพบท “ของ”
( ) ของคำบุพบท “ใน”
( ) ของคำบุพบท “โดย”
คำถามที่ 3 - เน้นตัวแทนแฝงที่สร้างประโยคนี้ในข้อความ:
“65% ของพื้นที่อเมซอนทั้งหมดประกอบด้วยป่าฝนเขตร้อนบนดิน […]”
คำถามที่ 4 – เขียนคำอธิษฐานใหม่ในคำถามก่อนหน้านี้ เพื่อให้ตัวแทนของ passive กลายเป็นประธานในเสียงที่ใช้งาน:
คำถามที่ 5 - ในส่วน “ […] ส่วนที่เหลือประกอบด้วยป่าเถาวัลย์, ทุ่งหญ้า, ป่าแห้ง [... ]” คำกริยาแสดง:
( ) การกระทำของตัวแทนความรับผิด
( ) สถานะของตัวแทนแบบพาสซีฟ
( ) ลักษณะของตัวแทนแบบพาสซีฟ
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
