กิจกรรมตีความข้อความ เสนอนักเรียนชั้นปีที่ 4 หรือ 5 โดยใช้ข้อความ “ตุ๊กตาตาเดียว”
การตีความนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
กาลครั้งหนึ่ง ในร้านขายของเล่น ตุ๊กตาหนึ่งตัวถือกำเนิดขึ้น มันถูกแสดงบนชั้นสูงสุด ไม่มีผู้หญิงคนไหนต้องการมัน ฉันอยู่อย่างเศร้าโศก ฉันดูตุ๊กตาตัวอื่นๆ ได้รับการคัดเลือกและนำกลับบ้านในแพ็คเกจที่สวยงาม
อยู่มาวันหนึ่ง ตุ๊กตาผมบลอนด์พูดว่า:
– คุณรู้หรือไม่ว่าทำไมไม่มีใครต้องการคุณ? เพราะดวงตาของคุณ พวกเขาน่าเกลียดเกินไป ดูของฉันสิ - ผู้มั่นใจพูด - พวกเขาเป็นสีฟ้าที่สมบูรณ์แบบและงดงามจนแทบตาย อีกไม่นานฉันจะถูกผู้หญิงจับ
สาวน้อยผู้น่าสงสารก็ร้องไห้ ฉันอยากจะได้รับเลือกจากใครสักคนเพื่อทำให้ผู้หญิงมีความสุข แต่มันไม่ได้ออกมาจากชั้นวาง
อยู่มาวันหนึ่ง ใกล้คริสต์มาส เจ้าของร้านตัดสินใจเอาตุ๊กตาตาเดียวไปวางบนหน้าต่างที่เต็มไปด้วยตุ๊กตาตัวอื่น ในร้านเต็มไปด้วยเด็กๆ ขายของเล่นทั้งหมดแล้ว ตุ๊กตาสองตัวยังคงอยู่: ตัวที่น่าสงสารที่มีตาข้างเดียวและตัวที่พอใจที่มีตาสีฟ้า
มารีอา ฮิลดา เดอ เจซุส อาเลา
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ร.:
2) ใครคือผู้เขียน?
ร.:
3) มีกี่ย่อหน้าในข้อความ?
ร.:
4) เรื่องนี้เกิดขึ้นที่ไหน?
ร.:
5) ตัวละครในเรื่องคืออะไร?
ร.:
6) คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับทัศนคติของตุ๊กตาผมบลอนด์ที่สัมพันธ์กับตุ๊กตาตาเดียว?
ร.:
7) ทำไมตุ๊กตาตาเดียวถึงเศร้าอยู่เสมอ?
ร.:
8) สุดท้ายแล้วเกิดอะไรขึ้นกับตุ๊กตาทั้งสอง?
ร.:
9) หญิงสาวคิดอย่างไรกับตุ๊กตาตาเดียว?
ร.:
10) สร้างภาพประกอบของเรื่อง
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว