กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักศึกษาชั้นปีที่ 6 ของข้อความ งานมด. “มดตัวน้อยทนความอัปยศอดสูต่อไปไม่ได้แล้ว” คุณต้องการทราบความต่อเนื่องของเรื่องนี้หรือไม่? ดังนั้น อย่าลืมอ่านข้อความนี้ที่ทำให้เราไตร่ตรองอย่างถี่ถ้วน! แล้วตอบคำถามต่าง ๆ ที่เสนอ! มาเลย?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
คุณสามารถดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
มดตัวน้อยไม่สามารถรับความอัปยศอดสูอีกต่อไป
เธอตัวเล็กเกินไป อ่อนแอเกินไป และทุกสิ่งที่เป็นสัตว์ไม่สามารถเพลิดเพลินกับสิ่งที่น่าสงสารได้มากพอ! […]
– แมลงตัวเล็ก ๆ เช่นนี้มีประโยชน์อย่างไร? - แกล้งปาก้า
– คุณไม่ได้ดีสำหรับอะไรในชีวิต! - กระตุ้น agouti
– สัตว์เลี้ยงแบบนั้นมันไร้ประโยชน์! - ดูถูกตัวนิ่ม
มุกตลกแต่ละคำดูถูกแต่ละเรื่องยั่วยวนทำให้มดเศร้า […]
ดังนั้นเขาจึงตัดสินใจทำสิ่งที่ยิ่งใหญ่ ซึ่งเป็นสิ่งที่สัตว์อื่นทำไม่ได้ […]
เขาไปและค้นพบทะเลสาบขนาดใหญ่ มุมมองของมดตัวน้อยหายไปจากอีกด้านหนึ่งโดยไม่เห็นอีกฝั่ง
- แค่นั้นแหละ! ฉันจะข้ามทะเลสาบนี้และทุกคนจะเห็นสิ่งที่ฉันสามารถทำได้!
เขากระโดดลงไปในทะเลสาบอย่างกล้าหาญและหลังจากพยายามอย่างมากก็อยู่อีกด้านหนึ่ง
แต่ “ทะเลสาบขนาดใหญ่” นั้นเป็นเพียงแอ่งน้ำเล็กๆ เท่านั้น!
อย่างไรก็ตาม เขาไม่ยอมแพ้ ข้างหน้าเขาเห็นไม้ยาวมากซึ่งน่าจะเป็นเสาที่ชูท้องฟ้าขึ้น
- ฉันพบ! ฉันจะแทะไม้นี้แล้วท้องฟ้าก็ลงมา อยากเห็นทีหลังใครจะเยาะเย้ยฉัน โดยบอกว่าฉันไม่เป็นอะไร!
ด้วยความมุ่งมั่น มดเริ่มแทะกิ่งไม้ด้วยเหล็กไนเล็กๆ ของมัน แทะ แทะ แทะ จน – เทค! – ที่เรียกว่า “เสาที่ยึดท้องฟ้า” ตกลงมา… และเธอสังเกตเห็นว่ามันเป็นเพียงแค่ฟันที่ไม่ได้ใช้งาน ไม่สามารถรองรับอะไรได้เลย!
ที่รกร้างแล้วมดมองไปที่เนินเขา เนินเขานั้นดูน่ากลัว! มันมากเกินไป เขาเติมวิญญาณของเขาและไปที่นั่น พระองค์ทรงฉีกก้อนดินและนำมันไป เขากลับมาและนำก้อนดินมาอีกก้อนหนึ่ง และอีก และอีก และอีก...
อยู่มาวันหนึ่ง เธอเหนื่อยมากกว่า แก่กว่า เมื่อเธอหยุดมองดูสิ่งที่เธอทำอยู่ตลอดเวลา ด้วยความพยายามทั้งหมดนั้น ด้วยความทุ่มเททั้งหมดนั้น
และค้นพบด้วยความภาคภูมิใจว่า แม้จะตัวเล็ก อ่อนแอ กับงาน ด้วยความเพียรของเธอ วันแล้ววันเล่า เธอสามารถเคลื่อนภูเขาทั้งลูกได้
แฟลก, ปีเตอร์. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ข้อความข้างต้นคือ:
ก) เรื่องสั้น
b) นิทาน
ค) ข่าว
ง) บทความความคิดเห็น
คำถามที่ 2 - ตามข้อความ สัตว์ไม่ได้เบื่อกับการดูถูกมดตัวน้อย เพราะ?
ก.
คำถามที่ 3 - โดยพูดว่า "แมลง" พญาเสือโคร่งแสดงความรู้สึกว่า:
ก) ความรักที่มีต่อมดตัวน้อย
b) ดูถูกมดตัวน้อย
c) ความอิจฉาของมดตัวน้อย
d) ความโกรธของมด
คำถามที่ 4 - มดตัวน้อยตัดสินใจที่จะยุติความอัปยศอดสู ระบุ:
ก.
คำถามที่ 5 - ในพระธรรมเทศนา “เขากลับมาและนำก้อนดินอีกก้อนหนึ่งมา และอีกและอีกและอีก...” การกล่าวซ้ำของคำว่า “อื่นๆ” เผยให้เห็น:
ก) ความหงุดหงิดของมดตัวน้อย
b) ความว่องไวของมดตัวน้อย
c) การอุทิศตัวของมดตัวน้อย
d) ความไม่อดทนของมดตัวน้อย
คำถามที่ 6 – มดตัวน้อยบรรลุเป้าหมายเมื่อ:
ก) “ […] เขาดำดิ่งลงไปในทะเลสาบและหลังจากพยายามอย่างมาก เขาก็อยู่อีกด้านหนึ่ง”
b) “ […] เขาเริ่มแทะ “เสาที่รองรับท้องฟ้า” ด้วยเหล็กไนตัวน้อยของเขา”
c) "เขาดึงก้อนดินขึ้นมาและนำมันออกไป"
d) “ […] สามารถเปลี่ยนทั้งภูเขาได้!”
คำถามที่ 7 – ข้อความ "งานของมด" มีวัตถุประสงค์เพื่อ:
ก) สอนผู้อ่าน
b) สร้างความบันเทิงให้ผู้อ่าน
c) แจ้งให้ผู้อ่านทราบ
d) วิจารณ์ผู้อ่าน
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้