กิจกรรมตีความข้อความสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หรือ 3 ข้อความที่ใช้สำหรับการตีความนี้คือ “วาเรตา” เป็นข้อความที่สั้นและเข้าใจง่าย
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ เทมเพลต Word และกิจกรรมที่เสร็จสิ้น
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ROD เป็นหอยทากที่บูดบึ้ง
เขารำคาญอะไรอย่างรวดเร็ว ทุกอย่างไม่ดีสำหรับเขา...
วันหนึ่งเขาต่อสู้กับเต่าคาริน่า เพราะเธอดึงเขาด้วยใบหน้าที่ไร้ค่าและขาของสิริบนกำแพงเต็นท์
เจ้าหน้าที่มองหน้าบราโว่ แต่แล้วก็ให้อภัยเต่า
คุณรู้ไหมว่าทำไม?
คาริน่ากำลังจะเป็นแม่เพราะเธอได้วางไข่ของเธอไว้ในทรายแล้ว
กราซา บาติตูชิ
1) ชื่อของข้อความคืออะไร?
ร.:
2) ใครคือผู้เขียน?
ร.:
3) มีกี่ย่อหน้าในข้อความ?
ร.:
4) อะไรคือตัวอักษรในข้อความ?
ร.:
5) พูดถึงลักษณะบางอย่างของหอยทาก:
ร.:
6) ทำไมหอยทากถึงต่อสู้กับเต่า?
ร.:
7) ทำไมหอยทากถึงให้อภัยเต่า?
ร.:
8) ในความคิดเห็นของคุณ หอยทากมีเหตุผลที่จะโกรธไหม? ชี้แจงคำตอบของคุณ
ร.:
9) ถ้าคุณเป็นหอยทาก คุณจะให้อภัยเต่าไหม? ชี้แจงคำตอบของคุณ
ร.:
10) สร้างภาพประกอบประวัติศาสตร์
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้