เกม เกม และกิจกรรมสำหรับล่าสัตว์กินของเน่าของเด็ก
ตรวจสอบโพสต์นี้สำหรับคำแนะนำหลายประการสำหรับ เกมส์ เกมส์และกิจกรรมต่างๆ สำหรับ ล่าสมบัติวันเด็ก. วันเด็กเป็นวันที่เฉลิมฉลองของทุกปีในเดือนตุลาคม แต่ตรงกับวันที่ 12 ของทุกปี
คำแนะนำเหล่านี้สามารถทำได้ที่บ้านกับลูกๆ และญาติๆ ของคุณ หรือที่โรงเรียน หากคุณเป็นนักการศึกษา ร่วมกับนักเรียนหลายคน ส่งเสริมการล่าสมบัติ
กิจกรรมต่างๆ ที่เราจะนำเสนอในที่นี้ สามารถใช้ได้ในช่วงเวลาต่างๆ ของปี ส่งเสริมการเรียนรู้และความสนุกสนานไปพร้อม ๆ กัน
ดูด้วย: พลวัตวันเด็ก.
ดัชนี
อายุ: 7 ขวบ
วัตถุ ESP.: การได้ยิน, ความสนใจ
วัสดุ: ผ้าพันคอ
ที่ตั้ง: ห้อง, คอร์ท, ลานบ้าน
รูปแบบ: วงกลม
องค์กร: นักเรียนในแวดวงไปที่ศูนย์สองคน คนหนึ่งจะเป็นสุนัขและอีกคนหนึ่งเป็นแมว ปิดตาทั้งสองข้าง
การดำเนินการ: ทุกครั้งที่สุนัขเห่า แมวจะร้องเหมียวๆ และสุนัขจะพยายามจับมัน ถ้าคุณทำสำเร็จ คนอื่นจะไปที่ศูนย์
อายุ: 9 ปีขึ้นไป
เพศ: ทั้งสอง
วัตถุ ESP.: พัฒนาความรู้สึกของกลิ่น
วัสดุ: ผลไม้ น้ำหอม โลชั่น ฯลฯ
รูปแบบ: วงกลม
องค์กร: นักเรียนในวงกลม, คนหนึ่งไปที่ศูนย์ปิดตา
การดำเนินการ: ครูจะให้นักเรียนที่ศูนย์เพื่อดมน้ำหอมและจะพูดว่า: – คุณจะต้องรู้จักกลิ่นนี้ท่ามกลางคนอื่น ๆ ที่ฉันจะให้คุณ จากนั้นคุณจะให้สารฟอกขาว ฯลฯ... สิ่งนี้ควรระบุซึ่งเป็นครั้งแรก ฯลฯ
อายุ: ทั้งหมด
วัตถุ ESP.: มุมมองการพัฒนา
ที่ตั้ง: เปิดโล่ง เลานจ์
รูปแบบ: วงกลม
องค์กร: นักเรียนนั่งเป็นวงกลม ตรงกลางเพื่อนร่วมงานปิดตา
การดำเนินการ: เพื่อนสมาชิกคนหนึ่งในวงกลมจะยืนขึ้น แตะคนตาบอดตัวน้อยแล้วนั่งลงอีกครั้ง จากการเคลื่อนไหว คนตาบอดจะพยายามเดาว่าใครแตะตัวเขา
อายุ: 9 ปี
วัตถุ ESP.: ความสนใจ ความเฉียบแหลม
วัสดุ: บอล
ที่ตั้ง: ลานบ้าน สนามหญ้า
รูปแบบ: วงกลม
องค์กร: นักเรียนในวงกลม, ไขว้ขา, นักเรียนคนหนึ่งนั่งตรงกลางปิดตา
การดำเนินการ: เพื่อนร่วมทีมส่งบอลให้กันเองและตามสัญญาณของครู พวกเขาเอามือไปข้างหลังเพื่อซ่อนลูกบอล นักเรียนที่อยู่ตรงกลางลืมตาและชี้ให้คนที่คิดว่าเขามีลูกบอล หากคุณทำผิดพลาดให้เล่นเกมซ้ำ
อายุ: 8 ปีขึ้นไป
วัตถุ ESP.: พัฒนาจินตนาการ
วัสดุ: ขวด
ที่ตั้ง: ห้องพัก ลานบ้าน
รูปแบบ: วงกลม
องค์กร: นักเรียนในวงกลม ครูในศูนย์
การดำเนินการ: ครูหมุนขวดบนพื้นและเมื่อหยุดขวดจะชี้ไปที่นักเรียน นักเรียนต้องไปที่ศูนย์และทำงานที่กำหนดโดยชั้นเรียนหรือครู
อายุ: 9 ปีขึ้นไป
วัตถุ ESP.: การควบคุมอารมณ์
วัสดุ: แอปเปิ้ล
ที่ตั้ง: คอร์ท ลาน
รูปแบบการเล่น: อันดับ
องค์กร: เป็นแถวโดยมีแอปเปิ้ลห้อยอยู่ข้างหน้า
การดำเนินการ: ที่สัญญาณพยายามกัดแอปเปิ้ลที่เกี่ยวข้องโดยไม่ต้องถือไว้ภายในเวลาที่กำหนด แถวที่มีคะแนนสูงสุดต่อการกัดหนึ่งคำ หรือแถวที่กัดแอปเปิลก่อน หรือแถวที่กินแอปเปิลก่อนเป็นผู้ชนะ
ด้านล่างนี้ ดูเคล็ดลับและคำแนะนำสำหรับ เรื่องตลกสำหรับ เกมล่าสมบัติวันเด็ก: (สามารถใช้ในชีวิตประจำวันได้)
อายุ: ตั้งแต่ 5 ปี
ผู้เข้าร่วม: 5 หรือมากกว่า
กฎ:
จัดให้ผู้เล่นนั่งติดกันเป็นแถว ผู้เล่นคนแรกพูดวลี/ข้อความจากพระคัมภีร์ใส่หูของเพื่อนคนต่อไป
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนหลังจากได้รับข้อความพูดให้ต่ำที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ในหูของเพื่อนร่วมงานคนต่อไปจนกว่าคนสุดท้ายจะพูดออกเสียงสิ่งที่พวกเขาได้รับ ข้อความมักจะมาแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง!!!
"ถ้าพระวจนะของพระเจ้าเป็นเมล็ดพันธุ์ เราจะทำอย่างไรเพื่อให้ได้เมล็ดพืชอย่างรวดเร็ว" ทุกกลุ่มได้รับคำหรือนิพจน์เดียวกัน การแข่งขันคือการดูว่ากลุ่มคำที่กำหนดสามารถค้นหาและเขียนในรายการได้กี่ข้อ ข้อนี้ต้องเขียนให้ครบถ้วนพร้อมการอ้างอิงตามลำดับ ตั้งเวลาก่อนเริ่มเกม (5 หรือ 10 นาที?) คุณสามารถให้คะแนนได้เฉพาะกลุ่มที่ได้ข้อมากที่สุดหรือให้ 1 คะแนนต่อข้อที่พบสำหรับแต่ละกลุ่ม
อายุ: ตั้งแต่ 5 ปี
ผู้เข้าร่วม: 5 หรือมากกว่า
กฎ:
จัดให้ผู้เล่นนั่งติดกันเป็นแถว ผู้เล่นคนแรกพูดวลี/ข้อความจากพระคัมภีร์ใส่หูของเพื่อนคนต่อไป
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนหลังจากได้รับข้อความพูดให้ต่ำที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ในหูของเพื่อนร่วมงานคนต่อไปจนกว่าคนสุดท้ายจะพูดออกเสียงสิ่งที่พวกเขาได้รับ ข้อความมักจะมาแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง!!!
ในการเตรียมตัวสำหรับกิจกรรม ให้เขียนโองการบนบัตรดัชนีหรือแผ่นกระดาษแข็ง แต่ละคำจะต้องเขียนบนการ์ด ผสมการ์ดข้อเดียวแล้วใส่ลงในซอง เล่นเกมข้อเดียวกันสำหรับแต่ละทีมที่มีลูกสี่คน แจกซองให้แต่ละทีม ที่ป้าย "ไป" เด็ก ๆ เปิดซองจดหมายและวางไพ่ตามลำดับที่ถูกต้องเพื่อสร้างข้อ ทีมที่เข้าเส้นชัยก่อนทำคะแนน ให้โองการอีกชุดหนึ่งกับทีมและเล่นต่อไป
ผู้เข้าร่วม: 5 หรือมากกว่า
วัสดุที่จำเป็น:
กฎ:
ก่อนอื่นคุณสามารถบอกเล่าเรื่องราวจากพระคัมภีร์และจัดระเบียบเกมได้ แบ่งทีม. แต่ละทีมจะคิดชื่อหมวดหมู่ เช่น ภาพยนตร์ เพลง และอื่นๆ และเรียกบุคคลจากอีกทีมหนึ่ง ผู้ที่ได้รับเลือกจะพยายามแสดงชื่อโดยไม่พูดอะไรกับชั้นเรียนของตนเอง หากทีมที่คุณเป็นตัวแทนทำถูกต้องภายในเวลาไม่ถึง 1 นาที จะได้รับหนึ่งคะแนน ถ้าไม่โดน ทีมตรงข้ามชนะ
คุณต้องมีเก้าอี้น้อยกว่าจำนวนคนที่เล่น ตัวอย่างเช่น ถ้ามีเด็ก 5 คน คุณต้องมีเก้าอี้ 4 ตัว
เปิดเพลงที่มีชีวิตชีวา เด็กๆ เต้นรำไปรอบเก้าอี้ เมื่อเพลงหยุด พวกเขาควรนั่งลง ใครที่ทำไม่ได้ ให้ออกจากเกม
เมื่อเด็กออกไปควรถอดเก้าอี้ออกด้วยนั่นคือเริ่มมีเด็ก 5 คนและเก้าอี้ 4 ตัวทันที เด็กออกไป เก้าอี้อีก 1 ตัวถูกถอด ทิ้งเด็ก 4 คน เก้าอี้ 3 ตัว เป็นต้น จนกว่าจะเหลือเก้าอี้เพียงตัวเดียวและผู้ชนะ
ตรวจสอบด้วย: กิจกรรมสำหรับการเล่นเกม.
ดูคำแนะนำสนุกๆ อื่นๆ สำหรับ fun เกมล่าสมบัติวันเด็ก:
หาลูกบอลชายหาดและให้เยาวชนเขียนคำถามลงไป หรือเขียนคำถามทั้งหมดด้วยตัวเอง พวกเขาสามารถจริงจังตลกหรือผสมกันทั้งสองอย่าง พวกเขาต้องเปิดกว้างและส่งเสริมการสนทนา ทุกคนนั่งเป็นวงกลมและคนหนึ่งเริ่มโยนลูกบอลให้คนอื่นซึ่งต้องจับมัน จากนั้นพวกเขาจะต้องอ่านคำถามที่เขียนไว้ใต้นิ้วหัวแม่มือและตอบ จากนั้นพวกเขาก็ขว้างบอลให้คนอื่น ดังนั้นเกมจึงดำเนินต่อไป นี่เป็นหนึ่งในกิจกรรมสำหรับเด็กที่จะได้พูดคุยและหัวเราะไปพร้อมๆ กับการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เกี่ยวกับเพื่อน
การล่าสมบัติเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่มีพลังมากที่สุดสำหรับเด็ก เนื่องจากมักจะทำกันเป็นทีม ให้คำใบ้ต่างๆ ระหว่างการเล่น เช่น เบาะแสหรือรูปถ่าย หรือรวมกิจกรรมที่คุณต้องถ่ายภาพสิ่งของหรือที่แต่ละทีมต้องถ่ายทำสิ่งของ สถานการณ์ และสถานการณ์ที่แสดงบนกระดาษ เลือกสิ่งที่เหมาะสมและเป็นไปได้มากที่สุดสำหรับกลุ่มเยาวชนของคุณ
เล่นเกม “Twister” แล้วให้เด็กๆ สนุกกับการบิดตัวตลก กฎกติกาง่าย ๆ เพียงแค่ใส่ส่วนของร่างกายที่กำหนดในสีที่ถูกต้อง ตามที่ระบุบนวงล้อรูเล็ตที่มาพร้อมกับเกม และไม่ตกระหว่างเกม ดูว่าใครเป็นแชมป์ของ “Twister” แล้วเล่นอีกครั้งเพื่อให้โอกาสผู้อื่นเป็นครั้งที่สอง
ตรวจสอบแม่แบบที่จะพิมพ์:
สมัครสมาชิกรายชื่ออีเมลของเราและรับข้อมูลที่น่าสนใจและการปรับปรุงในกล่องจดหมายอีเมลของคุณ
ขอบคุณสำหรับการลงทะเบียน