กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง กริยาที่สมบูรณ์แบบในอดีต. พวกเขาบ่งบอกถึงอะไร? ข้อเท็จจริงสมมุติในอดีต ข้อเท็จจริงที่สรุปในอดีต หรือข้อเท็จจริงที่ยังไม่เสร็จในอดีต? แล้วการเรียนล่ะ? ในการทำเช่นนั้น ให้ตอบคำถามที่อ้างถึงข้อความ Memoria Musical ต้อนรับ Marcelo Caldi!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
สัปดาห์นี้ Memória Musical สัมภาษณ์นักดนตรี Marcelo Caldi
กังวลเสมอเกี่ยวกับการทลายกำแพงทางดนตรี Caldi กลายเป็นหนึ่งในศิลปินที่สมบูรณ์แบบที่สุดในยุคของเขา เป็นหนึ่งในผู้รับผิดชอบหลักในการฟื้นฟูหีบเพลงในฉากดนตรีของบราซิล ร่วมสมัย ลูกชายของพ่อและแม่นักเปียโน เขาได้ติดต่อกับดนตรีตั้งแต่อายุยังน้อย และค้นพบหีบเพลงหลังจากได้ยินอาจารย์ซิวูกาเล่นเพลง “Quando Me Memoria” ซึ่งเป็นเพลงประสานเสียงที่แต่งโดย Luperce Miranda
หลายปีต่อมา เขาออกหนังสือและซีดีของเขาเอง “Tem Sanfona no Choro” ซึ่งช่วย Luiz Gonzaga ที่ยังไม่ได้ตีพิมพ์ผลงานที่ไม่เคยตีพิมพ์มาก่อนด้วยคะแนน Choro ที่เขียนโดย Rei do Baião
มีจำหน่ายใน:. (มีการตัด).
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำกริยาที่สมบูรณ์แบบที่ผ่านมาในส่วนข้อความนี้:
“ลูกชายของพ่อและแม่นักเปียโน เขาติดต่อกับดนตรีตั้งแต่อายุยังน้อย และค้นพบหีบเพลง […]”
คำถามที่ 2 - กริยาที่ขีดเส้นใต้ถูกใช้ในกาลที่สมบูรณ์แบบเพื่อแสดง:
( ) ข้อเท็จจริงสมมติในอดีต
( ) ข้อเท็จจริงที่สรุปไว้ในอดีต
( ) ข้อเท็จจริงที่ยังไม่เสร็จในอดีต
คำถามที่ 3 - ในประโยค “ […] Caldi กลายเป็นหนึ่งในศิลปินที่สมบูรณ์แบบที่สุดในยุคของเขา […]” กริยากาลที่ผ่านมาอยู่ในเสียง:
( ) คล่องแคล่ว.
( ) แบบพาสซีฟ
( ) สะท้อนแสง.
คำถามที่ 4 - ในข้อความ “หลายปีต่อมา เขาออกหนังสือและซีดี 'Tem Sanfona no Choro' […]” หัวเรื่องของกริยาในอดีตคือ:
( ) ซ่อนอยู่
( ) ง่ายๆ.
( ) ไม่ทราบแน่ชัด
คำถามที่ 5 - นิพจน์ "ปีต่อมา" เพิ่มคำกริยาที่สมบูรณ์แบบในอดีต "เปิดตัว":
( ) สภาพของสถานที่
( ) สถานการณ์ของโหมด
( ) ช่วงเวลาหนึ่ง
ต่อ Denyse Lage Fonseca จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้