กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง คำบุพบท. แล้วการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของความหมายที่พวกเขาสร้างขึ้นมาล่ะ? ให้ตอบคำถามตามข้อความที่แสดงให้เราทราบ คาร์โดโซ ฟอนเตส! เขา เขาโดดเด่นเรื่องการศึกษาวัณโรค
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
แพทย์จากรีโอเดจาเนโร Antônio Cardoso Fontes โดดเด่นจากการศึกษาเกี่ยวกับวัณโรค หนึ่งในนักวิจัยกลุ่มแรกใน Manguinhos เขาเชี่ยวชาญในเยอรมนีและปารีส ในห้องทดลองของ Calmette หนึ่งในผู้สร้างวัคซีนต่อต้านโรคนี้
เขาต่อสู้กับโรคไข้เหลืองในเซาลูอิสและจัดบริการด้านสุขอนามัยในเมืองหลวงของมารันเยา ด้วยการตายของ Carlos Chagas เขาจึงสันนิษฐานว่าทิศทางของสถาบัน Oswaldo Cruz ผู้ก่อตั้งและประธานคนแรกของสมาคมวัณโรคแห่งบราซิล เขายังเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้ง คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งริโอ เดอ จาเนโร ซึ่งเขาเป็นศาสตราจารย์ด้านจุลชีววิทยาและเป็นคนแรก and อาจารย์ใหญ่
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - คำที่เน้นเป็นคำบุพบทในส่วน:
( ) “สู้กับไข้เหลือง ใน เซา ลุยส์ […]”
( ) "[…] รับต่อ ดิ ผู้อำนวยการสถาบันออสวัลโด ครูซ”
( ) "[…] เคยเป็น ยัง หนึ่งในผู้ก่อตั้งคณะแพทยศาสตร์ […]”
คำถามที่ 2 - ในส่วน “[…] สำหรับการเรียนของคุณ เกี่ยวกับ วัณโรค” คำบุพบทที่ขีดเส้นใต้กำหนดความสัมพันธ์ของ:
( ) สถานที่
( ) หัวข้อ
( ) ความชำนาญพิเศษ
คำถามที่ 3 - ใน “[…] หนึ่งในผู้สร้างวัคซีนต่อต้านโรคนี้” คำบุพบท “ต่อต้าน”:
( ) หมายถึงโหมด
( ) หมายถึง ฝ่ายค้าน
( ) แสดงถึงจุดประสงค์
คำถามที่ 4 - ในส่วน “ […] Antônio Cardoso Fontes โดดเด่นสำหรับการศึกษาของเขา […]” คำบุพบท “โดย” แนะนำ:
( ) สาเหตุ
( ) เงื่อนไข
( ) บทสรุป
คำถามที่ 5 - ในเนื้อเรื่อง “ […] ศาสตราจารย์จุลชีววิทยาและผู้อำนวยการคนแรกของเขา” มีคำบุพบท ติ๊ก:
( ) "ใน"
( ) "และ"
( ) "ของคุณ"
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
