กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ป.9 มุ่งศึกษากริยาใน เวลาในอนาคต, ผ่านบทสรุปหนังสือ พันธะที่แยกไม่ออก.
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
สำหรับเคอร์บี้ที่แก่แดดและเด็ดเดี่ยว การประชุมจะกระตุ้นกระบวนการค้นพบที่จะเร่งเธอ เติบโตเป็นผู้ใหญ่ บังคับเธอให้ประเมินครอบครัวและอนาคตใหม่ด้วยปัญญาและ ลูกอม. เมื่อสองสาวออกเดินทางเพื่อค้นหาสิ่งที่ขาดหายไปในชีวิต ต่างคนต่างตระหนักดีว่าสถานที่นั้น ที่ที่เราอยู่คือที่ที่เราคาดหวังน้อยที่สุดที่จะค้นพบตัวเอง - ที่ที่เราพยายามจะลืม แต่หัวใจจำได้ ตลอดไป
แผ่นพับของสำนักพิมพ์ "Novo Conceito"
คำถามที่ 1 - ข้อความส่วนใหญ่ประกอบด้วยลำดับ:
ก) เรื่องเล่า
ข) โต้แย้ง
ค) อรรถาธิบาย
ง) คำอธิบาย
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “สำหรับเคอร์บี้ที่แก่แดดและมุ่งมั่น การเผชิญหน้า จะกระตุ้น กระบวนการแห่งการค้นพบ […]” กริยาที่ขีดเส้นใต้บ่งชี้ความจริงที่ว่า:
ก) อาจเกิดขึ้นได้
b) อาจเกิดขึ้นได้
c) กำลังเกิดขึ้น
ง) จะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน
คำถามที่ 3 - ในเนื้อเรื่อง “ […] ว่า จะเร่งขึ้น การเติบโตสู่เวทีผู้ใหญ่ […]” วลีที่เน้นสามารถแทนที่ด้วยคำกริยา:
ก) เร่งความเร็ว
ข) จะเร่ง
c) เร่งความเร็ว
ง) จะเร่ง
คำถามที่ 4 – ลงทะเบียนการใช้กาลอนาคตของปัจจุบันใน:
ก) “ […] “ […] บังคับให้เธอประเมินครอบครัวและอนาคตของเธออีกครั้งผ่านวิสัยทัศน์ที่ชาญฉลาดและไพเราะ”
b) "ในขณะที่ผู้หญิงสองคนออกเดินทางเพื่อค้นหาสิ่งที่ขาดหายไป [...]"
c) “ […] แต่ละคนจะรับรู้ว่าสถานที่ […]”
d) “ […] แต่ที่หัวใจจดจำตลอดไป”
คำถามที่ 5 - เขียนประโยคใหม่ว่า “ […] การประชุมจะกระตุ้นกระบวนการค้นพบที่จะเร่งการเติบโตของคุณ […]” ในอนาคตกาลในอดีต:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
