กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 มีเป้าหมายเพื่อ การจำแนกคำนาม. คำถามที่เสนอจะขึ้นอยู่กับข้อความในช่างหิน? เจอเขาแล้วไง? แล้วการจำแนกชื่อนกตัวนี้ล่ะ? ดังนั้นจงทำกิจกรรมต่อไปนี้!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ช่างก่ออิฐ Espinhaço อาศัยอยู่ในพื้นที่หวงห้าม 490 ตารางกิโลเมตรใน Serra do Cipó ใน Minas Gerais ซึ่งสร้างรังในอุโมงค์ที่เปิดอยู่ในรอยแยกหิน เป็นเรื่องปกติมากที่จะเห็นมันในทุ่งชนบทที่ระดับความสูงมากกว่า 1,500 เมตร รอยขีดข่วนเพื่อหาแมลง หรือบนโขดหิน ใกล้อ่างเก็บน้ำหรือทางน้ำ “เขาชอบน้ำมาก” นักปักษีวิทยา Guilherme Freitas ผู้เขียนหลักของบทความกล่าว ไม่ใช่เรื่องยากเลยที่จะได้ยินเสียงร้องของนกตัวนี้ เมื่อมันเกาะอยู่ในพุ่มไม้ หรือเมื่ออยู่บนเครื่องบิน
สามารถดูได้ที่: www.oeco.org.br (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - ใน “ช่างก่อหินอาศัยอยู่ในพื้นที่ ถูก จำกัด […]" คำที่ขีดเส้นใต้:
( ) อธิบายคำนาม "พื้นที่"
( ) เติมคำนาม "พื้นที่"
( ) แสดงลักษณะของคำนาม "พื้นที่"
คำถามที่ 2 - ข้อความด้านบนประกอบด้วยคำนามเฉพาะสามคำ ระบุพวกเขา:
ก.
คำถามที่ 3 - จำแนกคำนาม "อิฐ" โดยทำเครื่องหมายดังต่อไปนี้:
( ) สามัญ ( ) เป็นเจ้าของ
( ) รูปธรรม ( ) บทคัดย่อ
( ) ง่าย ๆ ( ) ประสม
คำถามที่ 4 – คำนามนามธรรม "ที่ลี้ภัย" หมายถึง:
( ) รัฐ
( ) การกระทำ
( ) ที่มีคุณภาพ
คำถามที่ 5 - สำหรับเพศ คำนาม "แมลง" คือ:
( ) มหากาพย์
( ) สุดยอดสามัญ
( ) สามัญของสองเพศ
คำถามที่ 6 – ในข้อ “ไม่ยากที่จะได้ยิน hear มุม มันเป็น ตะโกน ของนกตัวนั้น […]” คำที่เน้นทำหน้าที่ของ:
( ) กริยา
( ) คำคุณศัพท์
( ) คำนาม
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
