กิจกรรมตีความข้อความที่เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 ใช้ข้อความว่า “Chico Found” ในกิจกรรมนี้ คุณสามารถค้นหากิจกรรมไวยากรณ์กับ CH
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้ใน Word (เทมเพลตที่สามารถแก้ไขได้) ในรูปแบบ PDF (พร้อมพิมพ์) และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
CHICO FOUND
CHICO ค้นพบอะไร?
บิชุ ชูชู,
ช็อคโกแลตโมลดี้,
สุนัขเจ็บ
รองเท้าแตะที่ฉีกขาด
กาต้มน้ำแตก
กุญแจสนิม
เขาชอบไหม
1) ชื่อของข้อความคืออะไร?
ร.:
2) ในความคิดเห็นของคุณ คุณชอบสิ่งที่เขาพบหรือไม่? ให้เหตุผล
ร.:
3) วงกลมในข้อความเท่านั้นคำที่มี CH:
4) จัดระเบียบคำที่คุณวงกลมตามลำดับตัวอักษร: R.:
5) สมบูรณ์ด้วย CHA, CHE, CHI, CHO หรือ ชู:
ก) ____GAR
ข) FE____DO
ค) ____TO
ง) ____IO
ฉ) ____COTE
ช) ____WEAR
ซ) ____COLATE
ฉัน) ____RAR
จ) ____VA
K) ____PETA
ล) BI____NHO
ม) ____FER
N) ____PEU
O) บอล____
ป) ____FE
ถาม) กราวด์____
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว