กิจกรรมทางชีววิทยา: ความต้องการออกซิเจนทางชีวเคมี (BOD)

กิจกรรมทางชีววิทยามุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับความต้องการออกซิเจนทางชีวเคมี (BOD)

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมทางชีววิทยานี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดชีววิทยานี้จาก:

• คำ: กิจกรรมทางชีววิทยา: ความต้องการออกซิเจนทางชีวเคมี (BOD) – มัธยมศึกษาปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมทางชีววิทยา: ความต้องการออกซิเจนทางชีวเคมี (BOD) – มัธยมศึกษาปีที่ 3 – พิมพ์ได้
• แม่แบบ: กิจกรรมทางชีววิทยา: ความต้องการออกซิเจนทางชีวเคมี (BOD) – มัธยมศึกษาปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ความต้องการออกซิเจนทางชีวเคมี (BOD)

1) BOD คืออะไร?

ก.

2) การทดสอบเพื่อประเมินความเข้มข้นของสารประกอบอินทรีย์ในน้ำเสียทำอย่างไร?

ก.

3) ในช่วงห้าวันที่ตัวอย่างน้ำที่จะวิเคราะห์อิ่มตัว จะเกิดอะไรขึ้น?

ก.

4) เมื่อเติมออกซิเจนที่เหลือหลังจากช่วงเวลานี้ คุณจะได้อะไร?

ก.

5) ในแม่น้ำที่มีมลพิษสูง การใช้ออกซิเจนจากการย่อยสลายจุลินทรีย์แบบแอโรบิกเป็นอย่างไร?

ก.

ต่อ Camila Farias.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้