กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้า มุ่งศึกษา เดิมพัน. คุณรู้บทบาทที่เขาเล่นในข้อความหรือไม่? อธิบายลักษณะอธิบายหรือเสริมคำศัพท์? คุณสงสัยหรือไม่? ดังนั้นอย่าลืมตอบคำถามที่เสนอโดยอ้างอิงจากข้อความเกี่ยวกับละอองลอย! พวกเขาเป็นคนเลวหรือคนดี? หามันออก!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
การลดมลพิษที่เกิดจากละอองลอย – อนุภาคที่ลอยอยู่ในบรรยากาศ ซึ่งประกอบด้วยเขม่าและกำมะถันเป็นส่วนใหญ่ – สามารถย้อนกลับมาได้อย่างมาก
การศึกษาโดยนักวิจัยชาวอังกฤษและชาวเยอรมันเปิดเผยว่าละอองลอยช่วยระงับภาวะโลกร้อนได้จริง นั่นเป็นเพราะพวกเขาสะท้อนแสงแดดสู่อวกาศ กระตุ้นการก่อตัวของเมฆ (ซึ่งทำหน้าที่เป็นเกราะป้องกันพลังงานของดวงอาทิตย์ด้วย)
ยังคงเป็นเรื่องยากที่จะหาปริมาณอิทธิพลที่แน่นอนของละอองลอยในกระบวนการทั้งหมดนี้ แต่การประมาณการในแง่ดีที่สุดบ่งชี้ว่าหากไม่มีพวกมัน อุณหภูมิโลกอาจสูงขึ้น 4º C ภายในปี 2100 - ผู้มองโลกในแง่ร้ายพูดถึงการเพิ่มขึ้นถึง 10º ซึ่งจะทำให้เรา "อยู่ใน" ย่างบาร์บีคิว เนื่องจากละอองลอยสามารถทำให้เกิดโรคเกี่ยวกับระบบทางเดินหายใจได้ วิธีเดียวที่จะต่อสู้กับการเพิ่มขึ้นของเทอร์โมมิเตอร์ก็คือการลดการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งเป็นตัวร้ายตัวจริงของเรื่อง
“น่าสนใจมาก” สิบ 2548 หน้า 16
คำถามที่ 1 - ในย่อหน้าแรก ส่วนในการขีดกลางเป็นการเดิมพันเพราะ:
( ) กำหนดลักษณะของคำว่า "ละอองลอย"
( ) อธิบายคำว่า “ละอองลอย”
( ) เติมเต็มคำว่า "ละอองลอย"
คำถามที่ 2 - ระบุคำศัพท์ที่ใช้เป็นหลักในการเดิมพันในคำถามก่อนหน้านี้:
( ) คำนาม "อนุภาค"
( ) คำนาม “ระงับ”.
( ) คำนาม "บรรยากาศ"
คำถามที่ 3 - ในข้อบ่งชี้ของการเดิมพันข้างต้น ขีดกลางไม่สามารถแทนที่ด้วย:
( ) วงเล็บ
( ) อัญประกาศ.
( ) เครื่องหมายจุลภาค
คำถามที่ 4 – เดิมพัน “ […] วายร้ายที่แท้จริงของเรื่อง” มีการอ้างอิง:
( ) "ภาวะโลกร้อน".
( ) "พื้นที่".
( ) "คาร์บอนไดออกไซด์".
คำถามที่ 5 - เดิมพันเล่นในการอธิษฐาน:
( ) หน้าที่ที่จำเป็น
( ) ฟังก์ชันเสริม
( ) ฟังก์ชันรอง
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้