กิจกรรมวิทยาศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กิจกรรมนี้เกี่ยวกับสัตว์มีกระดูกสันหลังและสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง และเกี่ยวกับสัตว์ที่ใกล้สูญพันธุ์
กิจกรรมวิทยาศาสตร์นี้สามารถดาวน์โหลดได้ในรูปแบบ PDF (พร้อมพิมพ์) และใน Word (เทมเพลตที่แก้ไขได้)
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
1. เขียนชื่อสัตว์มีกระดูกสันหลัง 5 ตัวและสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง 5 ตัว
สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง
2. อธิบายด้วยคำพูดของคุณเองว่าทำไมสัตว์หลายชนิดถึงถูกคุกคามด้วยการสูญพันธุ์ และสิ่งที่มนุษย์สามารถทำได้เพื่อช่วยพลิกสถานการณ์นี้
ตอบ:
3. อธิบายว่าสัตว์มีกระดูกสันหลังและสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังคืออะไร
ตอบ:
4. มีสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังที่สูญเสียโครงกระดูกภายนอกเป็นครั้งคราว สัตว์เหล่านี้คืออะไร?
ตอบ:
5. ตรวจสอบทางเลือกที่ถูกต้อง
ก) อะไรทำให้สัตว์สูญพันธุ์?
( ) การดูแลสัตว์ในเขตสงวนนิเวศน์วิทยา
( ) ขาดอาหารและน้ำ
( ) ล่าสัตว์ในฤดูผสมพันธุ์
( ) เลี้ยงสัตว์ในสวนสัตว์
( ) การตัดไม้ทำลายป่า
b) ในชั้นเรียนของเรา เราบอกว่ามีสัตว์หลายชนิดที่สูญพันธุ์ไปแล้วบนโลกของเรา สัตว์ใดบ้างในป่าฝนอเมซอนของเราที่ใกล้สูญพันธุ์?
( ) เต่า สุนัข มาคอว์ผักตบชวา
( ) จากัวร์ สิงโตทองทามาริน มาคอว์สีน้ำเงิน
( ) สิงโต เสือจากัวร์ มาคอว์ผักตบชวา
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว