กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักศึกษาชั้นปีที่ 5 เกี่ยวกับมดและนกพิราบ มาทำความรู้จักเรื่องราวของพวกเขากัน? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
มดไปที่ริมฝั่งแม่น้ำเพื่อดื่มน้ำและถูกกระแสน้ำแรงลากกำลังจะจมน้ำ
นกพิราบที่อยู่บนต้นไม้เหนือน้ำ เด็ดใบแล้วปล่อยให้มันตกลงไปในกระแสน้ำที่อยู่ใกล้มัน มดปีนใบไม้และลอยไปที่ฝั่งอย่างปลอดภัย
ไม่นานนักนักล่านกก็เข้ามาใต้ต้นไม้และเตรียมที่จะวางไม้มิสเซิลโทไว้ใกล้นกพิราบซึ่งวางอยู่บนกิ่งไม้ที่มองไม่เห็นอันตราย
มดตระหนักถึงความตั้งใจของเขาจึงต่อยที่เท้าของเขา ทันใดนั้นเขาก็ทิ้งกับดักและทำให้นกพิราบมีโอกาสบินหนีไปอย่างปลอดภัย
ผู้ที่มีความกตัญญูกตเวทีจากใจมักจะหาโอกาสที่จะแสดงความขอบคุณ
อีสป. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ข้อความคือ:
( ) เรื่อง.
( ) นิทาน.
( ) รายงาน.
คำถามที่ 2 - อ่านกลับ:
“มดตัวหนึ่งไปที่ริมฝั่งแม่น้ำเพื่อดื่มน้ำ และเมื่อถูกกระแสน้ำแรงฉุดกำลังจะจมน้ำ”
ข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้นคือ:
( ) คำบรรยาย.
( ) คำอธิบาย
( ) อาร์กิวเมนต์
คำถามที่ 3 - ในข้อความ “ […] เขาเด็ดใบไม้แล้วทิ้งลงในกระแสน้ำที่อยู่ใกล้” คำว่า “a” กลับมา:
คำถามที่ 4 – นาฬิกา:
"มดปีนใบไม้ และลอยไปธนาคารอย่างปลอดภัย.”
ข้อเท็จจริงที่เน้น:
( ) เสร็จไปอีก
( ) ต่อต้านผู้อื่น
( ) เพิ่มไปอีก
คำถามที่ 5 - ขีดเส้นใต้คำที่แสดงจุดประสงค์ด้านล่าง:
“ […] นักล่านกมาใต้ต้นไม้และเตรียมที่จะวางไม้มิสเซิลโทใกล้นกพิราบ […]”
คำถามที่ 6 – ตามเรื่องราวนกพิราบ "พักบนกิ่งไม้โดยไม่นึกถึงอันตราย" ซึ่งหมายความว่าวางอยู่บนกิ่งไม้:
( ) ปราศจากอันตราย
( ) ให้พ้นจากภยันตราย
( ) โดยไม่รู้ถึงอันตราย
คำถามที่ 7 – ในส่วน “He กะทันหัน เขาทิ้งกับดัก […]” คำที่ขีดเส้นใต้ใช้เพื่อระบุว่า:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 8 – ในส่วน “ […] นั่น ให้โอกาสนกพิราบบินหนีไปโดยสวัสดิภาพ” คำที่ขีดเส้นใต้ไว้ว่า
( ) ดำเนินการต่อข้อเท็จจริง
( ) ประกาศข้อเท็จจริง
( ) เติมเต็มความจริง
คำถามที่ 9 – ใน “ผู้ที่รู้สึกขอบคุณจากใจมักจะพบโอกาสที่จะแสดงความกตัญญู” ผู้บรรยาย:
( ) ออกคำสั่ง
( ) เป็นการแสดงออกถึงสมมติฐาน
( ) ถ่ายทอดคำสอน
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้