กิจกรรมการตีความข้อความที่เสนอให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 โดยมีคำถามตามข้อความ “Travessa e Faceira”
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
แผ่นเสียง และ แก้ม เป็นกบสีเขียวสองตัว อยู่มาวันหนึ่ง Faceira บอกกับ Travessa:
- ฉันอยากเป็นสีฟ้าเหมือนท้องฟ้า
ทราเวสซาใช้สีนั้น ใช้พู่กันขนาดเล็กทาสีฟ้าของเฟเซรา
– มองมาที่ฉัน ฉันคือกบสีน้ำเงิน!
เพื่อน ๆ มีความสุขมากจนฝนเริ่มตก หน้าเศร้า หน้าซีด และเธอเริ่มร้องไห้ ทราเวสซาพยายามปลอบเธอ
- เฮ้! อย่าเศร้า - ตะโกน ดอกบัว – เรายังเป็นสีเขียวและเรามีความสุขมากที่มีสีนี้ ถ้าเราเป็นสีน้ำเงิน จะไม่มีใครสังเกตเห็นเราเมื่อเราอยู่บนทะเลสาบ
จากนั้นกบก็ตระหนักว่าสีเขียวก็มีความสำคัญเช่นกันและพวกเขาก็ดีใจ
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?
ตอบ:
3) ตัวละครหลักในเรื่องคืออะไร?
ตอบ:
4) ความฝันของ Faceira คืออะไร?
ตอบ:
5) Travessa ทำอะไรเพื่อช่วยเพื่อนของเธอ?
ตอบ:
6) เกิดอะไรขึ้นเมื่อฝนเริ่มตก?
ตอบ:
7) ใครพยายามทำให้ Faceira เคลื่อนไหว? อย่างไหนล่ะ, แบบไหนล่ะ?
ตอบ:
8) ถ้าคุณเป็นแก้ม คุณจะเลือกสีอะไร? พิสูจน์คำตอบของคุณ
ตอบ:
9) มองหาความหมายของคำที่ขีดเส้นใต้
ตอบ:
10) สร้างภาพประกอบของเรื่อง
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
