กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับปลาลำธารใกล้สูญพันธุ์ เราจะรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขาหรือไม่? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
บราซิลเป็นแชมป์ในด้านความหลากหลายของปลาน้ำจืด พบมากกว่าสามพันชนิดที่นี่ ส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในลำธารเล็ก ๆ สภาพแวดล้อมที่เปราะบาง ซึ่งต้องทนทุกข์ทรมานจากการกระทำของมนุษย์บางอย่าง
ลำธารเป็นแม่น้ำสายเล็ก ๆ มักจะยาวไม่กี่กิโลเมตรและกว้างเพียงไม่กี่เมตร ซึ่งมักจะค่อนข้างตื้นเช่นกัน มีลำธารที่มาจากภูเขาสูงและไหลลงเนินด้วยความเร็วสูง คนอื่น ๆ เข้าไปในพื้นที่ราบที่เรียกว่าต่ำ
น้ำในลำธารไหลช้าแต่อุ่นและมีออกซิเจนน้อย ปลาที่อาศัยอยู่ในลำธารโดยทั่วไปจะมีความยาวน้อยกว่า 20 เซนติเมตร และมีโครงสร้างที่ทนต่อสภาวะเหล่านี้ได้ ตัวอย่างเช่น ครีบของพวกมันจะแข็งแรงขึ้นหากพวกมันอาศัยอยู่ในน่านน้ำที่เร็วขึ้น และอวัยวะของพวกมันก็มีประสิทธิภาพมากในการกำจัดออกซิเจนออกจากอากาศ
โรซานา ซูซา-ลิมา, ไมรา โมเรส เปเรรา และ ฌอง คาร์ลอส มิแรนดา
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 282
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - ในข้อความ “ […] ที่ทนทุกข์จากการกระทำของมนุษย์” ผู้เขียนอ้างถึง:
( ) ถึงภูเขาสูง
( ) ถึงลำธารเล็กๆ
( ) ถึงปลาน้ำจืด
คำถามที่ 2 - อ่านกลับ:
"ลำธารเป็นแม่น้ำสายเล็ก ๆ มักจะยาวไม่กี่กิโลเมตรและกว้างเพียงไม่กี่เมตร - มักจะค่อนข้างตื้นเช่นกัน"
ข้อความที่ตัดตอนมานี้คือ:
( ) คำจำกัดความ
( ) ข้อสรุป
( ) ตัวอย่าง.
คำถามที่ 3 - ในส่วน “มีลำธารที่มาจากภูเขาสูงและลงมาบนทางลาดด้วยความเร็วสูง” คำว่า “e” หมายถึง:
( ) ข้อเท็จจริงที่รวมกัน
( ) ข้อเท็จจริงสลับกัน
( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน
คำถามที่ 4 – ในประโยคที่ว่า “น้ำในลำธารนั้นช้า แม้ว่า ร้อนและมีออกซิเจนน้อย” คำที่ไฮไลท์มีความหมายเทียบเท่ากับ:
( ) "เพราะ".
( ) "แต่".
( ) "ดังนั้น".
คำถามที่ 5 - ในส่วน “ปลาที่อาศัยอยู่ในลำธารโดยทั่วไปจะมีความยาวน้อยกว่า 20 เซนติเมตร […]” ผู้เขียนข้อความ:
( ) เล่า.
( ) อธิบาย.
( ) โต้แย้ง.
คำถามที่ 6 – ใน “ […] มีโครงสร้างรองรับ เงื่อนไขเหล่านี้.” นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้:
( ) ดึงข้อมูล
( ) ประกาศข้อมูล
( ) เสริมข้อมูล
คำถามที่ 7 – ในส่วน “ครีบของคุณตัวอย่างเช่นเป็น ที่สุด แข็งแกร่งหากพวกมันอาศัยอยู่ในน่านน้ำที่เร็วกว่า […]” คำที่เน้นเป็นการแสดงออก:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) ความเข้ม
คำถามที่ 8 – นาฬิกา:
“ […] อวัยวะของคุณมีประสิทธิภาพมาก เพื่อเอาออกซิเจนออกจากอากาศ.”
ข้อเท็จจริงที่ขีดเส้นใต้คือ:
( ) สาเหตุอื่น
( ) วัตถุประสงค์ของผู้อื่น
( ) ผลที่ตามมาของผู้อื่น
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้