กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักศึกษาชั้นปีที่ 7 มุ่งศึกษา กริยาในอนาคตในทางบริบท เราจะทดสอบความรู้ของคุณเกี่ยวกับกาลนี้หรือไม่?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
มีหลายสิ่งหลายอย่างที่ต้องพูดเพื่อสนับสนุนกฎ เกือบจะเป็นข้อโต้แย้งเดียวกันกับที่สามารถทำได้เกี่ยวกับกฎหมายของภาคประชาสังคม: ศิลปินที่ได้รับการฝึกฝนตามกฎเดียวกันนี้จะไม่มีวันผลิตสิ่งที่เลวร้ายอย่างแน่นอน ในทำนองเดียวกัน ผู้ที่ควบคุมตนเองด้วยกฎหมายและปฏิบัติตามมารยาท จะไม่มีวันเป็นเพื่อนบ้านที่ทนไม่ได้หรือเป็นคนโกงที่มุ่งมั่น อย่างไรก็ตาม พูดอะไรก็ได้ที่คุณชอบ กฎเกณฑ์เท่านั้นที่จะทำลายความรู้สึกที่แท้จริงและการแสดงออกของธรรมชาติ ไม่ สิ่งที่ฉันพูดไม่มากเกินไป กฎข้อ จำกัด เท่านั้น พวกมันเอาไปได้ มันเป็นความจริง ของฟุ่มเฟือย ฯลฯ...
เกอเธ่. “ความทุกข์ของ Young Werther” [จดหมาย 8] วันที่ 26 พ.ค.
คำถามที่ 1 - “ […] มันจะไม่ผลิตสิ่งที่เลวร้ายอย่างแน่นอน […]” ระบุกริยาที่ใช้ในกาลอนาคตที่ประกอบขึ้นเป็นข้อความส่วนนี้:
ตอบ:
คำถามที่ 2 - กริยาในอนาคตที่ระบุไว้ข้างต้นมีหัวข้อดังนี้
ก) ภาคประชาสังคม
b) ศิลปิน
ค) เพื่อนบ้าน
d) อันธพาล
คำถามที่ 3 - ทำเครื่องหมายข้อความที่กริยาที่ขีดเส้นใต้ถูกผันในอนาคตกาล:
ก) “ […] “[…] เกือบจะเป็นอาร์กิวเมนต์เดียวกันราวกับว่า อาจ ทำเกี่ยวกับกฎหมาย […]"
ข) "อย่างไรก็ตาม ให้พูดได้ว่า ต้องการ […]”
ค) "ไม่ อะไรนะ ฉันพูด ไม่มากเกินไป […]"
ง) “ […] พวกเขาสามารถ ที่จะลบ มันเป็นความจริง บางสิ่งที่เกินจำเป็น […]"
คำถามที่ 4 – ในส่วน “ […] never มันจะเป็น เพื่อนบ้านที่ทนไม่ได้มาก […]” กริยาในอนาคตที่เน้นถูกจัดประเภทเป็น:
ก) กริยาทางอ้อม
b) กริยาสกรรมกริยาโดยตรง
c) กริยาอกรรมกริยา
d) กริยาเชื่อมต่อ
คำถามที่ 5 - วลี “[…] กฎมีไว้สำหรับการทำลายเท่านั้น […]” ถูกเขียนอย่างถูกต้องในอนาคตกาลในปัจจุบันใน:
ก) “ […] กฎมีไว้เพื่อทำลาย […]”
b) “ […] กฎที่ใช้เพื่อทำลาย […]”
c) “ […] กฎจะใช้เพื่อทำลาย […]”
d) “ […] กฎจะใช้ได้เพียงเพื่อทำลาย […]”
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้