การตีความข้อความ: The Jar Boy

กิจกรรมตีความข้อความ เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 เรื่อง “O Menino da Jarra”

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: การตีความข้อความ: The Jar Boy – เกรด 3 หรือ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: เด็กโถ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: เด็กโถ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

เด็กชายโถ

เด็กชายเห็นโถที่เต็มไปด้วยถั่วอยู่บนโต๊ะ เขาคิดในใจว่า “โอ้ ดี! ฉันพนันได้เลยว่าถ้าแม่อยู่ที่นี่ เธอจะให้ฉัน ฉันจะได้ส่วนนึง” เขาคิดอย่างนั้น เขาก็คิดอย่างนั้น

แต่เมื่อเขาพยายามแกะวอลนัทกำมือหนึ่งออก ก็พบว่ามันติดอยู่ในปากขวดโหล วางถั่วไม่มีทาง พยายามแล้วและไม่มีอะไร

เธอเริ่มร้องไห้และแม่ก็มาถึง:

- อะไรนะ?

- ฉันเอามือออกจากขวดไม่ได้

– ถ้าคุณไม่โลภมาก คุณสามารถเอาหนึ่งหรือสองและก็จะไม่เป็นปัญหา

- ง่ายแค่ไหน! ฉันสามารถคิดเรื่องนี้มาก่อน

วิลเลียม เจ. เบนเน็ตต์

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ตอบ:

3) ใครเป็นผู้แต่งเรื่อง?

ตอบ:

4) สิ่งที่ดึงดูดความสนใจของเด็กชาย?

ตอบ:

5) เด็กชายทำอะไรเมื่อเห็นโถวอลนัท?

ตอบ:

6) เกิดอะไรขึ้นเมื่อเด็กชายเอาถั่วไป?

ตอบ:

7) ใครช่วยเด็กเอามือออกจากโถ? อย่างไหนล่ะ, แบบไหนล่ะ?

ตอบ:

สำหรับ ACCESS

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้