กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ วลีบุพบท. ลองวิเคราะห์ดูในข้อความสิ ตุ๊กแกเดินบนกำแพงได้อย่างไร? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ในอดีต นักวิจัยหลายคนคิดว่าตุ๊กแกสามารถเดินบนกำแพง บนต้นไม้ และบนพื้นผิวใดๆ ได้เพราะมีไมโครดูดที่เท้า อย่างไรก็ตามในช่วงปลายทศวรรษ 1990 ทฤษฎีนี้แตกสลาย ปรากฎว่าพวกเขาไม่ได้เป็นคนดูดไม่ ความลับอยู่ที่หลังนิ้วเท้าแต่ละข้าง ตุ๊กแกมีผิวหนังเป็นหย่อมๆ ก่อตัวเป็นแผ่นเหนียวเล็กๆ
กระดานแต่ละแผ่นปกคลุมไปด้วยขนแปรงประมาณ 1 ล้านเส้น (ผมที่แข็งและหยาบ) ขนแปรงแต่ละอันแบ่งออกเป็น 1,000 ชิ้นส่วนที่ละเอียดมาก พวกเขาบรรลุ "พลังพิเศษ" นี้ด้วยแรงดึงดูดระหว่างพื้นผิวต่างๆ แม้กระทั่งพื้นผิวที่เรียบที่สุด เช่น กระจก เป็นต้น และขนแปรง
มาร์เซโล ดูอาร์เต้.
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - เน้นคำบุพบทต่อไปนี้:
"ในอดีต นักวิจัยหลายคนคิดว่าตุ๊กแกสามารถเดินบนกำแพง บนต้นไม้ และบนพื้นผิวใดๆ ก็ได้ เพราะตัวดูดขนาดเล็กที่เท้าของพวกมัน"
คำถามที่ 2 – วลีบุพบทที่เน้นด้านบนสามารถแทนที่ด้วย:
( ) "เพื่อที่จะ".
( ) "นอกจาก".
( ) "เพราะ".
คำถามที่ 3 – วลีบุพบทที่ใช้ในข้อความที่ตัดตอนมา "ความลับคือ กิ้งก่ามีแผ่นผิวหนัง ด้านหลังนิ้วแต่ละนิ้ว ก่อตัวเป็นแผ่นกาวขนาดเล็ก" กำหนดความสัมพันธ์ของ:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 4 – ในส่วน "แผ่นเปลือกโลกแต่ละแผ่นมีขนแปรงประมาณ 1 ล้านเส้น (ผมที่แข็งและหยาบ)" มีวลีบุพบทอยู่หนึ่งวลี ระบุ:
คำถามที่ 5 - วลีบุพบทที่ระบุในคำถามก่อนหน้า ระบุปริมาณ:
( ) ที่แน่นอน.
( ) สมมุติ.
( ) ประมาณ.
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้