Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: Jackson do Pandeiro

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 เกี่ยวกับ Jackson do Pandeiro ตามข้อความที่ว่า Jackson do Pandeiro เป็นนักประพันธ์เพลงและนักบรรเลงเพลงที่ยอดเยี่ยม โดยทิ้งผลงานเพลงไว้กว่า 400 รายการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเผยแพร่จังหวะตะวันออก. เราจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิถีของศิลปินชาวบราซิลผู้ยิ่งใหญ่คนนี้หรือไม่ ดังนั้น อ่านข้อความให้ละเอียดแล้วตอบคำถามเพื่อการตีความต่างๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:

  • คำ: การตีความข้อความ: Jackson do Pandeiro – เกรด 7 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: Jackson do Pandeiro – เกรด 7 – พิมพ์ To
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: Jackson do Pandeiro – เกรด 7 – พร้อมคำตอบ
  • รูปภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

แจ็คสัน โด ปันเดโร

วันที่ 31 สิงหาคม พ.ศ. 2462 โฮเซ่ โกเมส ฟิลโญ่เกิด และเป็นที่รู้จักไปทั่วประเทศในชื่อแจ็คสัน โด ปันเดโร รสนิยมทางดนตรีเริ่มต้นที่บ้านตั้งแต่แม่ของเธอ Flora Mourão เป็นนักร้องของ coco ซึ่งเป็นจังหวะดนตรีตะวันออกเฉียงเหนือ แม้จะมีความทุกข์ยากทั้งหมดที่เขาอาศัยอยู่ แต่ก็ยังในวัยเด็กของเขาที่ชายคนนี้จาก Alagoa Grande เริ่มเล่น zabumba แล้วเดินผ่านกลองและกลองจนกระทั่งถึงแทมบูรีน

Jackson do Pandeiro เป็นนักแต่งเพลงและนักบรรเลงเพลงที่ยอดเยี่ยม เขาทิ้งงานบันทึกเสียงไว้กว่า 400 รายการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเผยแพร่จังหวะตะวันออกเฉียงเหนือ “ใครก็ตามที่รู้จักแจ็คสันทำ Pandeiro มากที่สุดต้องรู้จักประมาณ 50 เพลงหรือมากกว่านั้น ไม่มีใครตระหนักถึงความร่ำรวยและความยิ่งใหญ่ของงานของเขา” เฟอร์นันโด มูรา กล่าวกับหนังสือพิมพ์ O Estado de São Paulo Moura เป็นผู้เขียนชีวประวัติ "Jackson do Pandeiro – O Rei do Ritmo" (ผู้จัดพิมพ์ 34)

Jackson do Pandeiro ได้รับการยกย่องว่าเป็นอิทธิพลทางศิลปะที่แข็งแกร่งจากนักดนตรีหลายคน เช่น Gilberto Gil, Alceu Valença, Moraes Moreira, João Bosco, Lenine, Chico César และอื่นๆ อีกมากมาย ในบรรดาเพลงที่รู้จักกันดีที่สุดซึ่งได้รับการตีความในการตีความ ได้แก่ Chiclete com Banana, Sebastiana, O Canto da Ema, Um a Um และ Forró ใน Limoeiro ศิลปินเสียชีวิตเมื่ออายุ 62 ปี เมื่อวันที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2525

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ข้อความข้างต้นคือ:

( ) เรื่อง.

( ) ชีวประวัติ

( ) รายงาน.

คำถามที่ 2 - ขีดเส้นใต้นิพจน์ที่ระบุสถานการณ์เวลาด้านล่าง:

“เมื่อวันที่ 31 สิงหาคม พ.ศ. 2462 โฮเซ่ โกเมส ฟิลโญ่ ถือกำเนิดขึ้น ซึ่งจะเป็นที่รู้จักไปทั่วประเทศ […]”

คำถามที่ 3 - ตามข้อความ รสนิยมทางดนตรีของ Jackson do Pandeiro เกิดขึ้นที่บ้านเพราะ:

( ) แม่ของเขาร้องเพลงมะพร้าว

( ) เขาเริ่มเล่นซาบัมบ้าตั้งแต่ยังเป็นเด็ก

( ) เขาเดินผ่านเครื่องมืออื่น ๆ ก่อนถึงแทมบูรีน

คำถามที่ 4 - ข้อความที่ตัดตอนมา "paraibano นี้จาก Alagoa Grande" ถูกเขียนขึ้นเพื่อ:

( ) ดำเนินการต่อ “Jackson do Pandeiro”

( ) ประกาศ "Jackson do Pandeiro"

( ) อธิบายลักษณะ “Jackson do Pandeiro”

คำถามที่ 5 - ในข้อความ “Jackson do Pandeiro เป็นนักแต่งเพลงและนักบรรเลงที่ยอดเยี่ยม […]” ผู้เขียนข้อความ:

( ) ให้คำอธิบายเกี่ยวกับงานของ Jackson do Pandeiro

( ) นำเสนอการประเมินผลงานของ Jackson do Pandeiro

( ) ตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับผลงานของ Jackson do Pandeiro

คำถามที่ 6 – ในประโยค “[…] ที่บันทึกมากกว่า 400 บันทึก […]” คำกริยาแสดง:

( ) การกระทำโดย Jackson do Pandeiro

( ) รัฐแจ็กสัน โด ปันเดโร

( ) วิถีความเป็นอยู่ของ Jackson do Pandeiro

คำถามที่ 7 – ในส่วน “ […] ที่มีส่วนร่วม โดยเฉพาะ ในการแพร่กระจายของจังหวะตะวันออกเฉียงเหนือ” คำที่ขีดเส้นใต้สามารถแทนที่ด้วย:

( ) “อย่างเข้มข้น”.

( ) "เป็นหลัก"

( ) "โดยเฉพาะ"

คำถามที่ 8 – อ่านส่วนข้อความนี้ซ้ำ:

“Jackson do Pandeiro ได้รับการยกย่องว่าเป็นอิทธิพลทางศิลปะที่แข็งแกร่งจากนักดนตรีหลายคน ชอบ Gilberto Gil, Alceu Valenca, Moraes Moreira, João Bosco, Lenine […]”

ในส่วนข้างต้น คำที่ไฮไลต์แนะนำ:

( ) ข้อสรุป

( ) การเปรียบเทียบ.

( ) ตัวอย่าง.

คำถามที่ 9 – ใน “ […] เรามี Chiclete com Banana, Sebastiana, O Canto da Ema, Um a Um และForró ใน Limoeiro” เครื่องหมายจุลภาคระบุการแจงนับองค์ประกอบ:

( ) ที่ต่อต้าน

( ) ที่รวมกันเป็น

( ) ที่สลับกัน

โดย Denyse Lage Fonseca

จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 7กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ป.7กิจกรรมตีความข้อความ ป.7กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 7กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.7แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความเกรด 7แบบฝึกหัดการตีความข้อความ ป.7แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 7ฝึกภาษาโปรตุเกส ป.7การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์บทเรียนการตีความข้อความ ป.7คำถามการตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 7งานแปลข้อความ ป.7ข้อความของแจ็คสันจากแทมบูรีน
Denyse Lage Fonseca ผู้เขียนใน Access
Denyse Lage Fonseca ผู้เขียนใน Access
on Jul 22, 2021
Camila Pereira de Farias ผู้แต่งใน Access
Camila Pereira de Farias ผู้แต่งใน Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca ผู้เขียนใน Access
Denyse Lage Fonseca ผู้เขียนใน Access
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025