Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสันธาน

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าสำรวจ คำสันธาน. ลองวิเคราะห์ดูในข้อความเกี่ยวกับเหง้าดูไหม? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสันธาน – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสันธาน – เกรด 9 – พิมพ์ได้
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสันธาน – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

เหง้า

เหง้าเป็นเหง้าที่มีลักษณะแปลกเพราะไม่งอกขึ้นด้านบนแต่เป็นแนวนอน ดังนั้นเมื่อเราตัดหญ้าหรือดึงใบ ไม่นานก็ปรากฏขึ้นอีกครั้งและเติบโตต่อไป ลำต้นชนิดนี้มีความสามารถในการงอกใหม่ได้ดีเยี่ยม ทำให้พืชเหล่านี้ได้เปรียบอย่างมากในการแข่งขันเพื่อหาพื้นที่ร่วมกับผักอื่นๆ ต้นกล้วยถึงแม้จะใหญ่ แต่ก็มีเหง้าด้วย

นิตยสาร "วันนี้วิทยาศาสตร์เพื่อเด็ก". รุ่น 245
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ในข้อที่ว่า “เหง้าเป็นก้านที่อยากรู้อยากเห็นเพราะไม่โต […]” มีคำเชื่อม ระบุ:

คำถามที่ 2 – อ้างถึงคำสันธานที่สามารถแทนที่คำที่ระบุข้างต้น:

คำถามที่ 3 – ข้อความที่ตัดตอนมา “ […] แต่ในแนวนอน” มีคำเชื่อม:

( ) เหตุ.

( ) แบบมีเงื่อนไข

( ) ฝ่ายตรงข้าม

คำถามที่ 4 – ใน “ […] เมื่อเราตัดหญ้าหรือถอนใบ […]” คำสันธานเริ่มคำอธิษฐานที่เรียกว่า:

( ) เด็ดขาด

( ) พิกัด.

( ) ผู้ใต้บังคับบัญชา

คำถามที่ 5 – ขีดเส้นใต้คำเชื่อมในช่วงเวลานี้ของข้อความ:

"ลำต้นชนิดนี้มีความสามารถในการสร้างใหม่ได้อย่างดี และทำให้พืชเหล่านี้ได้เปรียบอย่างมากในการแข่งขันด้านพื้นที่กับพืชชนิดอื่น"

คำถามที่ 6 - คำเชื่อมที่ขีดเส้นใต้ไว้ในคำถามก่อนหน้านี้บ่งชี้ว่า:

( ) เสร็จไปอีกราย

( ) อธิบายอีกอย่างหนึ่ง

( ) ถูกเพิ่มไปยังอีกรายการหนึ่ง

โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ปีที่ 9กิจกรรมร่วมชั้น ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำติชมกิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสที่จะพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกส pdfแบบฝึกหัดร่วม ป.9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9บทเรียนภาษาโปรตุเกส ป.9คำถามร่วมชั้นประถมศึกษาปีที่ 9คำถามภาษาโปรตุเกส ป.9คำถามภาษาโปรตุเกสเกรด 9การบ้านภาษาโปรตุเกส ป.9
การตีความข้อความ: ความกลัวที่แท้จริง
การตีความข้อความ: ความกลัวที่แท้จริง
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: แผนการปกป้องสัตว์
การตีความข้อความ: แผนการปกป้องสัตว์
on Jul 22, 2021
ข้อความสั้นสำหรับการตีความข้อความ
ข้อความสั้นสำหรับการตีความข้อความ
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025