Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำบุพบท

กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าที่อยู่ คำบุพบท. ลองวิเคราะห์ดูในข้อความสิ ที่มาของ Anime Day คืออะไร? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา! ใน “ […] คำนี้ใช้เพื่ออ้างถึงการ์ตูนญี่ปุ่น” คำบุพบท “พารา” หมายถึงทิศทาง ปลายทาง หรือจุดประสงค์หรือไม่?

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำบุพบท – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: คำบุพบท – เกรด 9 – พิมพ์ได้
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมโปรตุเกส: คำบุพบท – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

ที่มาของ Anime Day คืออะไร?

Anime Day มีการเฉลิมฉลองในวันที่ 22 ตุลาคม นับตั้งแต่ปี 2017 ตามข้อมูลของสมาคมแอนิเมชั่นญี่ปุ่น วันที่ถูกสร้างขึ้นโดยเป็นส่วนหนึ่งของการฉลองครบรอบ 100 ปีของแอนิเมชั่นญี่ปุ่น ในประเทศญี่ปุ่น คำว่า "อนิเมะ" หมายถึงแอนิเมชั่นทุกประเภททั้งในและต่างประเทศ นอกประเทศญี่ปุ่น คำนี้ใช้เพื่ออ้างถึงการ์ตูนญี่ปุ่น อนิเมะเรื่องแรกเริ่มฉายในโรงภาพยนตร์ที่เรียกว่า “พิพิธภัณฑ์ไฟฟ้า” ในเขตที่ 6 ของสวนอาซากุสะในโตเกียว […]

มาร์เซโล ดูอาร์เต้.
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำบุพบทต่อไปนี้:

“วันอนิเมะได้รับการเฉลิมฉลองในวันที่ 22 ตุลาคม นับตั้งแต่ปี 2017”

คำถามที่ 2 – คำบุพบทที่ขีดเส้นใต้สองคำด้านบนระบุเวลา ระบุพวกเขา:

คำถามที่ 3 – ใน “ตามที่ Japanese Animation Association […]” คำว่า “Second” คือ:

( ) คำนาม.

( ) คำบุพบท

( ) เลขลำดับ

คำถามที่ 4 – ชี้ให้เห็นข้อความที่ “a” เป็นบุพบท:

( ) “วันอนิเมะมีที่มาอย่างไร”

( ) “ […] วันที่ถูกสร้างขึ้นโดยเป็นส่วนหนึ่งของการฉลองครบรอบหนึ่งร้อยปี […]”

( ) “ […] คำว่า 'อะนิเมะ' หมายถึงแอนิเมชั่นทุกประเภทในโรงภาพยนตร์ […]”

คำถามที่ 5 - ดู:

“ […] คำนี้ใช้เพื่ออ้างถึงการ์ตูนญี่ปุ่น”

ในส่วนนี้ คำบุพบท “พารา” กำหนดความสัมพันธ์ของ:

( ) ทิศทาง.

( ) โชคชะตา.

( ) เป้าหมาย.

โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ปีที่ 9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำติชมกิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสที่จะพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกส pdfกิจกรรมบุพบทชั้นประถมศึกษาปีที่ 9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดคำบุพบท ป. 9บทเรียนภาษาโปรตุเกส ป.9คำถามภาษาโปรตุเกส ป.9คำถามภาษาโปรตุเกสเกรด 9คำถามบุพบทชั้นประถมศึกษาปีที่ 9การบ้านภาษาโปรตุเกส ป.9
การตีความข้อความ: เกโรบา
การตีความข้อความ: เกโรบา
on Nov 14, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำบุพบท
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำบุพบท
on Nov 14, 2021
การตีความข้อความ: จิ้งจกสีเทา
การตีความข้อความ: จิ้งจกสีเทา
on Nov 14, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025