กิจกรรมโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ป.8 เสนอการศึกษา เรื่องที่ซ่อนอยู่, ผ่านแถบของ มาฟาลดา.
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
มาฟัลด้าทั้งหมด วากิม ซัลวาดอร์ ลาวาโด (คีโน่) เซาเปาโล: Martins Fontes, 1993, p. 111.
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่ตัดตอนมาที่นำเสนอการวิพากษ์วิจารณ์ของการ์ตูน:
ก) "ไม่ดีเหรอ?"
b) "ทำไมต้องแลกด้วย?"
ค) "ฉันเบื่อหน่ายที่ต้องเปลี่ยนบางอย่างที่ยังทำหน้าที่ฉันอยู่!"
d) “… สถานการณ์ไม่ดีสำหรับเราที่จะเสียฟัน!”
คำถามที่ 2 - เรื่องถูกซ่อนอยู่ในประโยคต่อไปนี้:
ก) "ฉันไม่เข้าใจเรื่องนี้เกี่ยวกับฟันน้ำนม"
ข) "ไม่ดีเหรอ?"
ค) "ฉันเบื่อหน่ายที่ต้องเปลี่ยนบางอย่างที่ยังทำหน้าที่ฉันอยู่!"
d) “… สถานการณ์ไม่ดีสำหรับเราที่จะเสียฟัน!”
คำถามที่ 3 - ทำเครื่องหมายข้อความที่กริยาที่ขีดเส้นใต้ระบุการกระทำ:
ก) “ฉันไม่ ฉันเข้าใจ เรื่องนี้เกี่ยวกับฟันน้ำนม”
b) “พวกเขาไม่ พวกเขาเป็น ดี?"
ค) "ฉัน รังเกียจที่ต้องเปลี่ยนสิ่งที่ยังให้บริการฉันอยู่!”
ง) “… สถานการณ์ไม่ มันคือ ดีมากสำหรับเรา […]"
คำถามที่ 4 - สี่เหลี่ยมจัตุรัสสุดท้ายผ่านนิพจน์ "นอกจากนี้" กำหนดด้วยความสัมพันธ์สุดท้ายของ:
ก) ฝ่ายค้าน
b) นอกจากนี้
ค) การเปรียบเทียบ
ง) ข้อสรุป
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
