กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำรวจ คำสรรพนามญาติ. ลองวิเคราะห์ดูในข้อความสิ เกี่ยวกับโปรแกรม “สุนัขบำบัด”? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
สุนัขบำบัด เป็นซีรีส์สารคดีที่บอกเล่าเรื่องราวของผู้คนที่ชีวิตเปลี่ยนไปจากสัตว์บริการ/บำบัด ในแต่ละตอน เราจะไปเยี่ยมบุคคลที่อาศัยอยู่กับสัตว์เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของพวกเขาและชีวิตของแต่ละคนดีขึ้นอย่างไร นอกจากนี้เรายังได้เยี่ยมชมศูนย์ฝึกอบรม ______ ที่สัตว์มาจากไหนเพื่อค้นหาว่าผู้ช่วยพิเศษเหล่านี้ต้องพร้อมสำหรับการบริการอย่างไร! เป้าหมายคือการแสดงคุณค่าของสัตว์เหล่านี้ต่อผู้คน
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ดู:
“ […] เรื่องราวของผู้คนที่ชีวิตถูกเปลี่ยนโดยสัตว์บริการ/บำบัด”
ในข้อนี้มีคำสรรพนามสัมพัทธ์ ระบุ:
คำถามที่ 2 – ในส่วน “ในแต่ละตอน เราจะไปเยี่ยมบุคคลที่อาศัยอยู่กับสัตว์เพื่อเรียนรู้ […]” คำสรรพนาม “que” เกี่ยวข้องกับ:
( ) “แต่ละตอน”
( ) “บุคคลธรรมดา”
( ) "สัตว์"
คำถามที่ 3 – ในข้อความที่ตัดตอนมาด้านล่าง คำบุพบทต้องมาพร้อมกับคำสรรพนามที่สัมพันธ์กัน "ที่ไหน" เพื่อสร้างความสัมพันธ์ของแหล่งกำเนิด เติมช่องว่างด้วยคำบุพบทนี้:
“เรายังได้เยี่ยมชมศูนย์ฝึกอบรม ______ ที่สัตว์มาจาก […]”
คำถามที่ 4 – ขีดเส้นใต้คำสรรพนามที่เกี่ยวข้องด้านล่าง:
“ […] ค้นหาว่าผู้ช่วยพิเศษเหล่านี้ต้องเตรียมอะไรบ้างจึงจะพร้อมให้บริการ!”
คำถามที่ 5 – คำสรรพนามสัมพัทธ์ที่ขีดเส้นใต้ด้านบนคือ:
( ) ไม่แปรผัน
( ) ตัวแปรเป็นตัวเลข
( ) ตัวแปรในเพศและจำนวน
โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
