Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์

กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำรวจ คำสรรพนามญาติ. ลองวิเคราะห์ดูในข้อความสิ เกี่ยวกับโปรแกรม “สุนัขบำบัด”? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ – เกรด 9 – พิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

เกี่ยวกับโปรแกรม “สุนัขบำบัด”

สุนัขบำบัด เป็นซีรีส์สารคดีที่บอกเล่าเรื่องราวของผู้คนที่ชีวิตเปลี่ยนไปจากสัตว์บริการ/บำบัด ในแต่ละตอน เราจะไปเยี่ยมบุคคลที่อาศัยอยู่กับสัตว์เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของพวกเขาและชีวิตของแต่ละคนดีขึ้นอย่างไร นอกจากนี้เรายังได้เยี่ยมชมศูนย์ฝึกอบรม ______ ที่สัตว์มาจากไหนเพื่อค้นหาว่าผู้ช่วยพิเศษเหล่านี้ต้องพร้อมสำหรับการบริการอย่างไร! เป้าหมายคือการแสดงคุณค่าของสัตว์เหล่านี้ต่อผู้คน

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ดู:

“ […] เรื่องราวของผู้คนที่ชีวิตถูกเปลี่ยนโดยสัตว์บริการ/บำบัด”

ในข้อนี้มีคำสรรพนามสัมพัทธ์ ระบุ:

คำถามที่ 2 – ในส่วน “ในแต่ละตอน เราจะไปเยี่ยมบุคคลที่อาศัยอยู่กับสัตว์เพื่อเรียนรู้ […]” คำสรรพนาม “que” เกี่ยวข้องกับ:

( ) “แต่ละตอน”

( ) “บุคคลธรรมดา”

( ) "สัตว์"

คำถามที่ 3 – ในข้อความที่ตัดตอนมาด้านล่าง คำบุพบทต้องมาพร้อมกับคำสรรพนามที่สัมพันธ์กัน "ที่ไหน" เพื่อสร้างความสัมพันธ์ของแหล่งกำเนิด เติมช่องว่างด้วยคำบุพบทนี้:

“เรายังได้เยี่ยมชมศูนย์ฝึกอบรม ______ ที่สัตว์มาจาก […]”

คำถามที่ 4 – ขีดเส้นใต้คำสรรพนามที่เกี่ยวข้องด้านล่าง:

“ […] ค้นหาว่าผู้ช่วยพิเศษเหล่านี้ต้องเตรียมอะไรบ้างจึงจะพร้อมให้บริการ!”

คำถามที่ 5 – คำสรรพนามสัมพัทธ์ที่ขีดเส้นใต้ด้านบนคือ:

( ) ไม่แปรผัน

( ) ตัวแปรเป็นตัวเลข

( ) ตัวแปรในเพศและจำนวน

โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ปีที่ 9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำติชมกิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสที่จะพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกส pdfกิจกรรมสรรพนามญาติเกรด 9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดคำสรรพนามญาติเกรด 9บทเรียนภาษาโปรตุเกส ป.9คำถามภาษาโปรตุเกส ป.9คำถามภาษาโปรตุเกสเกรด 9คำถามสรรพนามญาติเกรด 9การบ้านภาษาโปรตุเกส ป.9
อาหารเช้าเหล่านี้ช่วยลดไขมันในร่างกาย ดู
อาหารเช้าเหล่านี้ช่วยลดไขมันในร่างกาย ดู
on Aug 10, 2023
การตีความข้อความ: ชอบเงิน
การตีความข้อความ: ชอบเงิน
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: เจ้าชายผู้บูชาขนมปัง
การตีความข้อความ: เจ้าชายผู้บูชาขนมปัง
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025