Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: ลีโอเสือดาว

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3 โดยมีคำถามตามข้อความ Léo, o เสือดาว

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: ลีโอ เสือดาว – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ลีโอ, เสือดาว – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – พิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: ลีโอ, เสือดาว – ปีที่ 2 และปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

LEO THE LEOPARD

ลีโอเป็นเสือดาวที่เร็วมากและเป็นนักวิ่งที่ดี เพื่อนๆ ทุกคนต่างชื่นชมเขาสำหรับความคล่องตัวและความพากเพียรของเขา และพวกเขาก็สนุกกับการดูแมวตัวนี้ชนะการแข่งขันทุกครั้ง

ครั้งหนึ่งในการแข่งขันเพื่อกลุ่มเสือดาวของเขา เขาถูกท้าทายโดย Titi ซึ่งเป็นเสือโคร่งให้ขี่จักรยาน Titi รู้ว่าลีโอไม่เคยปฏิเสธความท้าทาย

เขาไม่เคยขี่จักรยานมาก่อน แต่เขาภูมิใจมากและไม่แม้แต่จะคิดขอความช่วยเหลือ เขาขึ้นจักรยานแล้วล้มลงเพราะเขาไม่รู้วิธีถีบ

ทุกคนเริ่มหัวเราะเยาะลีโอ แต่เขาไม่ยอมแพ้ แม้จะล้มมาหลายครั้ง เมื่อเห็นความยากลำบากของลีโอ ทิติจึงตัดสินใจช่วยเขา เนื่องจากเธอไม่ต้องการทิ้งเสือดาวไว้ตามลำพัง

ลีโอตระหนักว่าเขาไม่รู้ทุกอย่างและต้องการการสนับสนุนจากสัตว์อื่นเพื่อช่วยเขา เขาจึงถ่อมตัวมากขึ้น

180 เรื่องเพื่อความสนุกสนาน
สำนักพิมพ์: Ciranda Cultural.

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ตอบ:

3) ใครคือตัวละครหลักในเรื่อง?

ตอบ:

4) ทำไมลีโอถึงชื่นชม?

ตอบ:

5) Títi สร้างความท้าทายอะไรให้กับลีโอ?

ตอบ:

6) เกิดอะไรขึ้นกับลีโอหลังจากการท้าทาย?

ตอบ:

7) แสดงภาพประกอบเรื่อง:

ต่อ เข้าถึง

ปีที่ 2 และปีที่ 3กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ป.2 และ ป.3กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 2 และปีที่ 3กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี2และปี3กิจกรรมโปรตุเกส ปี 2 และ ปี 3แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความปีที่ 2 และปีที่ 3แบบฝึกหัดตีความข้อความปีที่ 2 และ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปี 2 และ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 2 และปีที่ 3การตีความข้อความพร้อมคำติชมการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3คำถามการตีความข้อความปีที่ 2 และ 3คำถามภาษาโปรตุเกส ปี 2 และ ปี 3คำถามภาษาโปรตุเกส ปี 2 และ ปี 3งานแปลข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
อะไรสามารถทำให้เกิดภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำและจะทำอย่างไรในสถานการณ์นี้?
อะไรสามารถทำให้เกิดภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำและจะทำอย่างไรในสถานการณ์นี้?
on Aug 03, 2023
Consortium ทำงานอย่างไร?
Consortium ทำงานอย่างไร?
on Aug 03, 2023
MG เปิดให้เข้าใช้หลักสูตร Harvard University Programming ได้ฟรี
MG เปิดให้เข้าใช้หลักสูตร Harvard University Programming ได้ฟรี
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025