กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4 โดยมีคำถามตามข้อความที่ห้ามมิตรภาพ
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
แม่ของผึ้งน้อย Propole บอกเธอเสมอว่า:
- อย่าผูกมิตรกับแตนนะลูกสาว พวกเขาไว้ใจไม่ได้เพราะพวกเขาไม่รู้วิธีทำน้ำผึ้ง
อยู่มาวันหนึ่ง Propolis ได้พบกับ Vespasiana ที่สนามเด็กเล่น ไม่นานพวกเขาก็เข้ากันได้ดี โพลิสคิดว่า:
“Vespasiana เป็นตัวต่อ แต่เธอใจดีและเชื่อฟังแม่ของเธอ และเธอก็ดูน่าเชื่อถือทีเดียว แต่ฉันก็ยังเชื่อฟัง และแม่ก็ไม่ยอมรับมิตรภาพของเราด้วย”
งานเลี้ยงวันเกิดของ Propolis กำลังใกล้เข้ามา จะไม่เชิญเพื่อนใหม่ของคุณได้อย่างไร?
วันฉลองของ Propolis มาถึง และเชิญ Vespasiana เมื่อเพื่อนของเธอปรากฏตัว แม่ของโพลิสก็เบิกตากว้างที่ลูกสาวของเธอ:
– แม่ ผมอยากแนะนำให้คุณรู้จักกับเวสป้าเซียน่า เพื่อนสนิทของผม เธอเป็นแตนที่ไว้ใจได้เพราะเธออ่อนโยน เชื่อฟังและสุภาพมาก
- ดีใจที่ได้รู้ โพลิส ยินดีที่ได้รู้จัก Vespasiana” แม่ของเธอพูดด้วยความเขินอายเล็กน้อย
แม่ผึ้งสามารถยืนยันได้ว่าลูกสาวของเธอกำลังพูดความจริง และตระหนักว่าเธอตัดสินตัวต่ออย่างไม่ยุติธรรม เธอมีความสุขกับมิตรภาพที่สวยงามระหว่างลูกสาวและตัวต่อตัวน้อย
180 เรื่องเพื่อความสนุกสนาน
สำนักพิมพ์: Ciranda Cultural.
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?
ตอบ:
3) ใครคือตัวละครในเรื่อง?
ตอบ:
4) แม่ของ Propolis พูดอะไรกับเธอ?
ตอบ:
5) Propolis คิดอย่างไรเมื่อได้พบกับ Vespasiana?
ตอบ:
6) Vespasiana ได้รับคำเชิญอะไร?
ตอบ:
7) หลังจากพบ Vespasiana แล้ว แม่ของ Propole ได้รู้อะไรบ้าง?
ตอบ:
8) อธิบายเรื่องราว:
ต่อ เข้าถึง
