กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าสำรวจ คำสรรพนาม. ลองวิเคราะห์คำสรรพนามเหล่านี้ในข้อความ เก็บแบตเตอรี่? เพื่อตอบคำถามและคำตอบ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
เมื่อแบตเตอรี่โทรศัพท์มือถือหรือแบตเตอรี่หมดลง เรามักจะลืมไว้ในลิ้นชักและตู้เสื้อผ้าที่บ้าน คุณรู้หรือไม่ว่าไม่สามารถทิ้งลงในถังขยะทั่วไปได้? เมื่อสลายตัว เซลล์และแบตเตอรี่จะปล่อยสารพิษที่ประกอบด้วยปรอท ตะกั่ว ทองแดง และสังกะสี ซึ่งเป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมอย่างมาก รวบรวมแบตเตอรี่ที่ถูกลืมไว้รอบๆ บ้านของคุณแล้วใส่ลงในกระเป๋า มีถังขยะเฉพาะให้เก็บ ผู้ให้บริการโทรศัพท์มือถือยังยอมรับการคืนสินค้าในร้านค้าของตน
นิตยสาร "วิทยาศาสตร์วันนี้เพื่อเด็ก". รุ่น 183
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำสรรพนามส่วนบุคคลด้านล่าง:
“เมื่อแบตเตอรี่โทรศัพท์มือถือหรือแบตเตอรี่หมด เรามักจะลืมไว้ในลิ้นชักและตู้เสื้อผ้าที่บ้าน”
คำถามที่ 2 – คำสรรพนามส่วนบุคคลที่ขีดเส้นใต้ไว้ข้างต้นหมายถึง:
คำถามที่ 3 – ระบุส่วนที่คำสรรพนามที่ขีดเส้นใต้เป็นเรื่องส่วนตัว:
( ) "คุณรู้หรือเปล่าว่า พวกเขา ไม่สามารถทิ้งลงในถังขยะทั่วไปได้?”
( ) "ของสะสม เหล่านี้ แบตเตอรี่ที่เหลืออยู่ในบ้านของคุณและใส่ไว้ในกระเป๋า”
( ) “ผู้ประกอบการมือถือยังยอมรับผลตอบแทนใน ของคุณ ร้านค้า”
คำถามที่ 4 – ในข้อ “เมื่อพวกมันสลายตัว เซลล์และแบตเตอรี่จะปล่อยสารพิษ […]” “se” เป็นสรรพนามส่วนบุคคลที่ระบุว่า:
( ) เสียงที่ใช้งานของกริยา "สลาย"
( ) passive voice ของกริยา "decompose"
( ) เสียงสะท้อนของกริยา "สลาย"
คำถามที่ 5 - ดู:
“มีถังขยะเฉพาะให้เก็บ”
ในข้อนี้มีสรรพนามส่วนบุคคลที่ทำหน้าที่ของ:
( ) เรื่อง.
( ) วัตถุโดยตรง
( ) วัตถุประสงค์ทางอ้อม
โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
