กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการลบ

กิจกรรมคณิตศาสตร์เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4 มีปัญหาเรื่องการลบ

คุณสามารถดาวน์โหลดได้นี้ กิจกรรมคณิตศาสตร์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดสิ่งนี้ แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ใน:

• • คำ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการลบ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการลบ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – พิมพ์ได้
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: โจทย์ปัญหาการลบ ป.3 และ ป.4 เฉลยคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

สถานการณ์ปัญหาการลบ

1) แผนที่นำนักผจญภัยผ่านป่าไปยังถ้ำ เพื่อเปิดประตูถ้ำ พวกเขาต้องรับน้ำหนัก 120 กิโลกรัม ถ้าน้ำหนักขึ้น 75 กก. ต้องเพิ่มน้ำหนักเท่าไร?

ตอบ:

2) ในการไปเยือนปารีสของเขา โรแบร์โตได้รู้จักหอไอเฟลซึ่งเป็นโครงสร้างที่สูงที่สุดในโลก ณ เวลาที่ถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2430 ที่ความสูง 324 เมตร ปัจจุบันอาคารที่สูงที่สุดคือ Burj Khalifa ซึ่งสูง 828 เมตร ความสูงระหว่างสองโครงสร้างคืออะไร?

ตอบ:

3) ถ้ามาร์เซโลมีสติกเกอร์ทั้งหมด 89 ชิ้นใน 6 เล่มและโฮเซ่มีสติกเกอร์ 57 ชิ้นใน 4 เล่ม มาร์เซโลมีสติกเกอร์มากกว่าโฮเซ่กี่ชิ้น?

ตอบ:

4) อันดับ 1 ของการแข่งขันคือทีม Green โดยมี 68 แต้ม และอันดับที่ 2 คือทีม Red โดยมีคะแนนน้อยกว่า 29 แต้ม คะแนนของทีมแดงคืออะไร?

ตอบ:

5) เพื่อนของมาเรียกำลังมาถึง เธอจึงซื้อขนมให้ทุกคน หลังจากที่เธอซื้อขนมแล้ว เธอมีเงินเหลือ 43.00 ริงกิต เมื่อรู้ว่าเธอเหลือเงิน R$95.00 เธอซื้อขนมไปเท่าไหร่?

ตอบ:

ต่อ เข้าถึง