กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวกและการลบ

กิจกรรมคณิตศาสตร์เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 มีปัญหาการบวกและการลบ

คุณสามารถดาวน์โหลดได้นี้ กิจกรรมคณิตศาสตร์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดสิ่งนี้ แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ใน:

• • คำ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวกและการลบ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวกและการลบ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – พิมพ์ได้
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวกและการลบ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

สถานการณ์ปัญหาการบวกและการลบ

1) ถ้ำเซามิเกลลึก 296 เมตร ยาว 125 เมตร กว้าง 91 เมตร ถ้าพี่น้องอยู่ลึก 180 เมตรแล้ว ก้นถ้ำจะลึกลงไปอีกเท่าไหร่?

ตอบ:

2) เพื่อนสี่คนรวมตัวกันเพื่อเปรียบเทียบคอลเลกชั่นของพวกเขา Pedro มีสติกเกอร์มากที่สุดในบรรดาพวกเขาทั้งหมดและตัดสินใจบริจาคบางส่วน ถ้าเขามีสติกเกอร์ 96 ชิ้นและให้ 48 ชิ้นกับเพื่อน 3 คน เขามีสติกเกอร์เหลือกี่ชิ้น?

ตอบ:

3) ทีมของ Tiago มาถึงรอบรองชนะเลิศที่พวกเขาเล่นกับทีมสีดำ ถ้าพวกเขาจบเกมด้วยคะแนน 83 แต้ม และได้ 18 แต้ม คะแนนสุดท้ายของทีมชุดดำจะเป็นเท่าไหร่?

ตอบ:

4) จานาอินาซื้อตั๋วให้เธอและเพื่อนของเธอด้วยส่วนลด 17 ริงกิตมาเลเซีย หากตั๋วเดิมมีราคา 35 ริงกิต เธอใช้ตั๋วไปเท่าไหร่?

ตอบ:

5) บาร์เรลบรรจุน้ำมัน 387 ลิตร จากจำนวนนี้ขายได้ 149 ลิตร น้ำมันยังอยู่ในถังกี่ลิตร?

ตอบ:

ต่อ เข้าถึง