Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: อาชีพ:

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา อาชีวะ. คุณรู้หน้าที่ของมันหรือไม่? เรียนแล้วเป็นไง? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอตามข้อความที่สวยงาม คำอธิษฐานของพ่อ, เขียนโดย Moacyr Scliar!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: อาชีวะ – เกรด 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Vocative – ป.8 – พิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: อาชีวะ – เกรด 8 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

คำอธิษฐานของพ่อ

ขอทรงประทานกำลังแก่ข้าพระองค์เพื่อบรรลุทุกสิ่งที่ลูกชายคาดหวังจากข้าพระองค์ แต่พระเจ้าข้า ขอให้ความคาดหวังของลูกชายข้าไม่มีวันเกินขีดจำกัดความแข็งแกร่งของข้า

ขอทรงโปรดประทานความอดทนแก่ข้าพระองค์ในการทนรับการล่วงละเมิดและฟังการกล่าวโทษ แต่หากข้าพเจ้าต้องเคาะ พระองค์ ขอทรงโปรดให้มือข้าพเจ้ามีความเบาเหมือนเส้นผมของเด็ก ให้ปลิวไสวตามสายลม

ขอทรงประทานกำลังแก่ข้าพระองค์ แต่โปรดประทานความอดทนแก่ข้าพระองค์ด้วย โปรดประทานปัญญาแห่งวุฒิภาวะแก่ข้าพระองค์ด้วย แต่โปรดประทานความไร้เดียงสาของวัยเด็กแก่ข้าพระองค์ด้วย มองข้าด้วยสายตาเคร่งขรึม พระเจ้า แต่โปรดส่งยิ้มอ่อนโยนให้ฉันด้วย (…)

สคเลียร์, โมเอเซอร์. “ประเทศที่เรียกว่าวัยเด็ก”. เซาเปาโล: Attica, 2003.

คำถาม

คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่มีอาชีวะ:

( ) “ […] เพื่อบรรลุทุกสิ่งที่ลูกชายคาดหวังจากฉัน […]”

( ) “ […] มีผมเด็กที่ปลิวไสวตามสายลม”

( ) “ให้พลังงานแก่ข้าด้วย […]”

คำถามที่ 2 - ในคำอธิษฐาน "ได้โปรดเมตตาพ่อ!" คำนี้แนะนำโดยคำอุทานที่แสดงออก:

( ) ความปรารถนา

( ) การอุทธรณ์

( ) คำสั่ง

คำถามที่ 3 - ทำเครื่องหมายหน้าที่ดำเนินการโดยอาชีว:

( ) แก้ไขความหมายของคำ

( ) อธิบายคำศัพท์หรือสำนวน

( ) เรียกบุคคลที่ถูกกล่าวถึง

คำถามที่ 4 – คำกริยาที่มีอยู่ในข้อความคั่นด้วยเครื่องหมายวรรคตอน ชี้ให้เห็น:

( ) จุลภาค (s)

( ) จบ

( ) อัฒภาค

คำถามที่ 5 - อาชีพคือ:

( ) เป็นศัพท์เฉพาะ

( ) คำอธิษฐานที่จำเป็น

( ) เงื่อนไขเพิ่มเติมของการอธิษฐาน

โดย Denyse Lage Fonseca

จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์ activityกิจกรรมอาชีวศึกษา ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัด ป.8
การตีความข้อความ: ชาวอินเดียและเต่า
การตีความข้อความ: ชาวอินเดียและเต่า
on Jul 22, 2021
กิจกรรมประวัติศาสตร์: จักรวรรดิโรมัน
กิจกรรมประวัติศาสตร์: จักรวรรดิโรมัน
on Jul 22, 2021
Helia Pereira ผู้แต่งใน Access
Helia Pereira ผู้แต่งใน Access
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025