กิจกรรมโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง คำสรรพนาม. เราจะระบุบทบาทที่พวกเขาเล่นในบริบทการสื่อสารหรือไม่? และคุณรู้ความแตกต่างระหว่างสรรพนามส่วนตัวตรงและสรรพนามส่วนตัวเฉียงหรือไม่? แล้วการเรียนล่ะ? ในการทำเช่นนั้น ให้ตอบคำถามตามข้อความเกี่ยวกับ สุดยอดกระเป๋า ของแอ่งน้ำ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ตัวผู้และตัวเมียของ Cuíca-d'água มีมาร์ซูเปียม อย่างไรก็ตาม กระเป๋า cuíca-d'água สำหรับผู้หญิงทำหน้าที่ปกป้องทารกโดยไม่ให้จมน้ำ ด้วยเหตุนี้ กระเป๋าจึงสามารถกันน้ำได้เนื่องจากมีกล้ามเนื้อที่ปิดสนิท ทำให้น้ำไม่ไหลเข้า นอกจากนี้ ช่องเปิดกระเป๋าหันไปทางด้านหลังลำตัวของสัตว์ ช่วยลดแรงกดที่น้ำจะเข้าไปได้ หากเปิดช่องเปิดไปทางด้านหน้า ลูกสุนัขยังมีความสามารถและทนต่อออกซิเจนในปริมาณต่ำ ซึ่งช่วยให้พวกมันสามารถเผชิญกับการผจญภัยใต้น้ำของแม่กุยกาได้ ในผู้ชายที่ไม่ได้อุ้มลูกสุนัข กระเป๋าจะทำหน้าที่ปกป้องอวัยวะเพศของสัตว์ในขณะที่ว่ายน้ำ
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 227 มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - คำว่า "os" เป็นคำสรรพนามส่วนตัวในเนื้อเรื่อง:
( ) “[…] กระเป๋า cuíca-d'água ตัวเมียทำหน้าที่ปกป้องลูกสุนัข […]”
( ) “ […] สิ่งที่ทำให้พวกเขาเผชิญการผจญภัยใต้น้ำ […]”
( ) “[…] กระเป๋าทำหน้าที่ปกป้องอวัยวะเพศของสัตว์ […]”
คำถามที่ 2 - ใน “[…] โดยที่พวกเขาจมน้ำ” คำสรรพนามส่วนตัว “ถ้า” ระบุว่า:
( ) เสียงที่ใช้งานของกริยา "จมน้ำตาย"
( ) กริยา passive voice ของกริยา "drown"
( ) เสียงสะท้อนของกริยา “afoguem””
คำถามที่ 3 - ในประโยค “[…] ที่ปิดได้ดีมาก […]” สรรพนามส่วนตัว “a” หมายถึง:
( ) ถึงน้ำเพศหญิง cuíca-d'água.
( ) กระเป๋า.
( ) น้ำ.
คำถามที่ 4 – ขีดเส้นใต้คำสรรพนามส่วนตัวในส่วนข้อความนี้:
“ […] กระเป๋าทำหน้าที่ปกป้องอวัยวะเพศของสัตว์ในขณะที่ว่ายน้ำ”
คำถามที่ 5 - ในส่วนข้างต้น คำสรรพนามส่วนบุคคลนั้นตรงเพราะ:
( ) รับบทเป็นประธาน
( ) ทำหน้าที่ของวัตถุโดยตรง
( ) ทำหน้าที่เป็นวัตถุทางอ้อม
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้