การตีความข้อความ: Ivo เพื่อช่วยเหลือ

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับข้อความ “Ivo ao salvage”

กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: Ivo ao แลก – ปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: Ivo สู่ค่าไถ่ – ปีที่ 3 – พิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: Ivo เพื่อช่วยเหลือ – ปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2 – หน้า 3

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

Ivo ช่วยชีวิต

นาง. Dino มีเตาไม้อยู่ในร้านขายของกระจุกกระจิกของเธอ ช่วยให้ร้านอบอุ่นตลอดฤดูหนาว
'เช้านี้ฉันต้องจุดไฟ ไม่ต้องสงสัยเลย' เธอบอกตัวเองขณะเปิดร้าน
จากนั้นเขาก็วางไม้และกระดาษบนเตาแล้วจุดไฟด้วยไม้ขีด
ลมกระโชกมาจากปล่องไฟ กระดาษที่ไหม้อยู่ลอยจากเตาและตกลงบนพรม ยังคงไหม้อยู่
- ไม่นะ! นางตะโกน ไดโน พรมลุกเป็นไฟ และมันเผาไหม้อย่างรวดเร็ว
เธอวิ่งไปที่ประตูร้านแล้วตะโกน:
- ไฟ! ไฟ! ช่วยด้วย!
Monkey Ivo กำลังผ่านไป คิดถึงรอยรั่วในเรือของเขา ฟังนาง. Dino กรีดร้องและวิ่งไปที่เรือตะโกน:

– ฉันจะปกป้องเธอเอง!
เขาดึงเรือหนักที่เต็มไปด้วยน้ำแล้วผลักข้ามถนนไปที่ร้านขายของกระจุกกระจิก จากนั้นเขาก็ถอดหมวก เติมน้ำจากเรือแล้วโยนลงในกองไฟ
นาง. Dino หยิบหม้อกาแฟเปล่าขึ้นมาและทำแบบเดียวกัน
พวกเขามาและไปเทน้ำใส่ไฟ
– น้อยไป! - เธอพูดหอบ
- ใช่! ถ้าเราเติมน้ำอีกหน่อย ไฟก็จะดับ! - เฉลิมฉลอง Ivo
เขาสนุกกับการเป็นฮีโร่ ในที่สุดไฟก็กลายเป็นเพียงควันเล็กน้อย
- เยี่ยมมาก! น้ำหมดแล้ว! และเรือของฉันก็ว่างเปล่า! เย้! - อุทาน Ivo
- ผู้กล้าของฉัน! - ขอบคุณนาง ไดโน
Ivo หน้าแดง

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) เมื่อนาง ไดโนเปิดร้าน เธอบอกตัวเองว่าต้องทำอะไร?
ก.

3) เมื่อจุดไฟด้วยไม้ขีดและกระดาษ จะเกิดอะไรขึ้น?
ก.

4) นาง ดีโน่วิ่งไปที่ประตูและเริ่มกรีดร้อง ใครอยู่ที่นั่นและไปช่วยเธอ?
ก.

5) Ivo ช่วยนางได้อย่างไร ไดโนดับไฟ?
ก.

6) ลิงอีโวและนาง Dino จัดการดับไฟในร้าน?
ก.

7) Ivo รู้สึกอย่างไรที่ได้ช่วยเหลือคุณหญิง ไดโน?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้