กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ กริยาในเสียงสะท้อน. ลองวิเคราะห์เสียงวาจานี้ในข้อความ พืช สง่างามมาก? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
dizygotheca ที่สง่างามมาก
ไม้พุ่มนี้ซึ่งมีขนาดเท่ากับต้นไม้เนื่องจากมีช่อดอกที่หนาแน่นและแตกกิ่งก้านสาขาจึงมักถูกผึ้งมาเยี่ยม เมื่อยังเล็กและโตในกระถาง สายพันธุ์จะคงอยู่เป็นเวลานานในรูปแบบเด็ก มักจะปลูกตามลำพังหรือเป็นกลุ่มเป็นชุดและแถว (แถว) ที่ขอบผนังและผนัง เป็นมูลค่าการกล่าวขวัญ: สง่างามที่สุดปรับให้เข้ากับสภาพอากาศหนาวเย็น โดยทั่วไปแล้วสายพันธุ์จะขยายพันธุ์ได้ง่ายด้วยเมล็ด (มีต้นกล้าจำนวนมากขึ้นใกล้กับต้นแม่)
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่มีกริยาในเสียงสะท้อน:
( ) “ […] สายพันธุ์นี้คงอยู่เป็นเวลานานในรูปแบบเด็ก”
( ) “ปกติจะปลูกตามลำพัง [...]”
( ) “โดยปกติสปีชีส์จะขยายพันธุ์ได้ง่ายด้วยเมล็ด […]”
คำถามที่ 2 – ในข้อความที่ระบุข้างต้น กริยาอยู่ในเสียงสะท้อนเพราะประธานคือ:
( ) ตัวแทน.
( ) อดทน.
( ) ตัวแทนและผู้ป่วย
คำถามที่ 3 – ขีดเส้นใต้คำกริยาในเสียงสะท้อนด้านล่าง:
“เป็นมูลค่าการกล่าวขวัญ: สง่างามที่สุดปรับให้เข้ากับสภาพอากาศหนาวเย็นได้ดี”
คำถามที่ 4 – คำกริยาในเสียงสะท้อนที่เน้นในคำถามก่อนหน้านี้ถูกนำมาใช้ในอารมณ์ที่บ่งบอกถึง:
( ) ความแน่นอน.
( ) การปฐมนิเทศ
( ) มีความเป็นไปได้
คำถามที่ 5 - ในส่วน “ […] (มีต้นกล้าจำนวนมากใกล้กับต้นแม่)” คำกริยาในเสียงสะท้อนคือ:
( ) ใน infinitive
( ) ใน gerund
( ) ในกริยา
โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
