Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: Patativa

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่องปฏิปทา นกที่มีลักษณะสุขุมและร้องเพลงที่ซับซ้อน! มารู้จักปาติกะกันดีกว่า? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! จากนั้นตอบคำถามการตีความต่างๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านจับใจความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: A patativa – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – โมเดลที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: A patativa – ปีที่ 5 – เพื่อพิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: A patativa – ปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

อ่าน:

นกที่มีลักษณะสุขุมและร้องเพลงที่ซับซ้อน

patative (Sporophila พลัมบี) เป็นหญ้ามะละกอชนิดหนึ่งที่มีสองประชากรในบราซิล

ถือว่าเป็นนกที่สุขุมทั้งตัวผู้และตัวเมียแม้ว่าทั้งคู่จะอยู่กันคนละที่ก็ตาม เช่นเดียวกับในกรณีส่วนใหญ่ของสปีชีส์สกุล Sporophila ตัวเมียของ Patativa จะมีสีน้ำตาล ในทางกลับกันคู่หูมีรูปลักษณ์สีเทาเด่น โดยบางส่วนของร่างกายมีโทนสีอ่อนกว่า

มันมีญาติสองคนที่เรียกอีกอย่างว่า "ปาทาทิวา" เช่น chorão ซึ่งยังคงเรียกว่า patativa-chorona และ patativa-tropeira ปลาไวทิงมีความแตกต่างทางสายตาจากปลาสลิดหิน "ทั่วไป" โดยมีจะงอยปากสีเหลืองและส่วนของท้องเป็นโทนสีขาว ซึ่งคล้ายกับปลาสลิดรุ่นเยาว์ของปลาสปีชีส์ดังกล่าวเท่านั้น ความแตกต่างทางสายตาที่สำคัญใน Patativa-tropeira คือสีของจงอยปากซึ่งเป็นสีเหลืองเช่นเดียวกับวิลโลว์ ขนส่วนใหญ่มีสีเทาทำให้คล้ายกับนกปัตตาวามาก

นอกจากการมองเห็นแล้ว ยังเป็นไปได้ที่จะระบุแต่ละสายพันธุ์ด้วยการเปล่งเสียง ที่น่าสงสัยคือ ใน Tupi "patativa" หมายถึง "คนพูดมาก" คุณสามารถเข้าใจเหตุผลของชื่อนี้ได้เมื่อคุณฟังเพลงของสายพันธุ์นี้ ซึ่งน่าแปลกใจสำหรับความซับซ้อนของมัน

[…]

มีอยู่ใน:
(มีการตัดต่อและดัดแปลง).

คำถาม

คำถามที่ 1 - อ่านกลับ:

“นกที่มีลักษณะสุขุมและร้องเพลงที่ซับซ้อน”

ข้อความอ้างถึง:

( ) ผู้ป่วย

( ) ปาฏิวา-โทรเปยรา.

( ) ปาติกะ- ร้องไห้.

คำถามที่ 2 – ข้อความที่ตัดตอนมา “[…] หญิงชาวปาฏิกะมีสีน้ำตาล” มันคือ:

( ) คำบรรยาย

( ) คำอธิบาย

( ) ข้อโต้แย้ง

คำถามที่ 3 – ในเนื้อเรื่อง “ตอนนี้พันธมิตรนำเสนอภาพ เด่น สีเทา […]” คำที่ไฮไลท์หมายถึง:

( ) โหมด.

( ) เวลา.

( ) ความเข้ม

คำถามที่ 4 – ใน “chorão แตกต่างทางสายตาจาก patativa 'ทั่วไป' โดยมีจะงอยปากสีเหลืองและส่วนหนึ่งของท้องเป็นโทนสีขาว […]” คำว่า “e” ชี้ให้เห็น:

( ) ข้อเท็จจริงที่เพิ่มขึ้น

( ) ข้อเท็จจริงที่สลับกัน

( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน

คำถามที่ 5 – ดู:

“ความแตกต่างทางสายตาที่สำคัญของ Patativa-tropeira คือสีของจงอยปาก แบบนี้ ในวิลโลว์ก็มีสีเหลืองด้วย”

นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้แนะนำ:

( ) สาเหตุ.

( ) ตัวอย่าง.

( ) การเปรียบเทียบ.

คำถามที่ 6 – ในส่วน “[…] ใน ทุปิ ปาฏิวา แปลว่า “ผู้พูดมาก” อรรถว่า

( ) ให้คำอธิบาย

( ) ตั้งสมมุติฐาน

( ) แสดงข้อสรุป

คำถามที่ 7 – ตามข้อความ มัน "น่าประหลาดใจเนื่องจากความซับซ้อนของมัน":

( ) จงอยปากของปาฏิหารย์.

( ) มุมปาฏิหารย์.

( ) ขนนกแห่งปาฏิหารย์.

ต่อ เดนิส ลาเก ฟอนเซกา
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล


ปีที่ 5กิจกรรมอ่านจับใจความ ป.5กิจกรรมอ่านจับใจความ ป.5กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดการอ่านจับใจความ ป.5แบบฝึกหัดการอ่านจับใจความ ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมข้อเสนอแนะการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการอ่านจับใจความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5งานอ่านจับใจความ ป.5
Justice of the STF ทำอะไร?
Justice of the STF ทำอะไร?
on Aug 03, 2023
ดูดซับหรือให้อภัย?
ดูดซับหรือให้อภัย?
on Aug 03, 2023
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025