Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Adjunct Adjunct

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง รองอธิการบดี. adjunct ประเภทนี้ทำหน้าที่ syntax ในการกำหนดหรือกำหนดลักษณะของคำนาม! มาเรียนรู้กัน? แล้วตอบคำถามตามข้อความเกี่ยวกับคำว่า เหรียญ! รู้ไหมว่าเธอ มีต้นกำเนิดในตำนานโรมัน? อยากรู้อยากเห็นไม่ได้หรือไม่

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Adjunct Adjunct – 8th year – Editable template
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ผู้ช่วยเสริม – เกรด 8 – พิมพ์ To
  • แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ผู้ช่วยเสริม – เกรด 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

เหรียญ

คำ เหรียญ มันมีต้นกำเนิดในตำนานโรมัน มาจากภาษาละติน Moneta ซึ่งเป็นชื่อเทพธิดาของชาวโรมัน ในวัดของเทพธิดาองค์นี้ วัตถุทรงกลมขนาดเล็กทำด้วยทองคำ เงิน หรือทองแดงซึ่งใช้เป็นเงิน เพื่อเป็นเกียรติแก่เทพธิดา วัตถุเหล่านี้จึงถูกตั้งชื่อว่า โมเนต้าซึ่งในภาษาโปรตุเกสกลายเป็น เหรียญ. แต่ โมเนต้า ยังคงอยู่เช่นในคำว่า การเงิน.

ดักลาส ตูฟาโน. มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - คำว่า ตัวเอียง เป็นส่วนเสริมในข้อความ:

( ) “มันมาจากภาษาละติน โมเนต์ชื่อของเทพธิดาแห่งโรมัน”

( ) “[…] ของชิ้นเล็ก กลม ทองคำ […]"

( ) "แต่ โมเนต้า ยังคงอยู่เช่นในคำว่า การเงิน.”

คำถามที่ 2 - ส่วนเสริมที่ขีดเส้นใต้ไว้ข้างต้นเป็นการแสดงออกถึง:

( ) แบบฟอร์ม

( ) ต้นทาง

( ) ครอบครอง

คำถามที่ 3 - ในช่วงเวลาที่แนะนำข้อความส่วนเสริม "โรมัน" มีลักษณะดังนี้:

( ) คำนาม "สกุลเงิน"

( ) คำนาม "ต้นกำเนิด"

( ) คำนาม "ตำนาน"

คำถามที่ 4 - ระบุข้อความที่สรรพนามเน้นทำหน้าที่ syntax ของ adjunct adjunct:

( ) “อยู่ตรงนั้นรึเปล่า มาจากภาษาละติน Moneta […]"

( ) “ […] วัตถุทรงกลมทำด้วยทองคำ เงิน หรือทองแดง อะไร พวกเขาทำหน้าที่เป็นเงิน "

( ) “[…] เหล่านั้น วัตถุได้รับการตั้งชื่อ โมเนต้า […]”

คำถามที่ 5 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น คำเสริมที่เน้นคือคำสรรพนาม:

( ) สัมพันธ์กับหน้าที่ในการดึงข้อมูล

( ) คำสั่งที่มีหน้าที่ในการดึงข้อมูล

( ) พนักงานที่มีหน้าที่ในการดึงข้อมูล

ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกสกับผู้ช่วยเสริม ปีที่ 8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8
กิจกรรมประวัติศาสตร์: ขบวนการแรงงาน
กิจกรรมประวัติศาสตร์: ขบวนการแรงงาน
on Jul 22, 2021
กิจกรรมเกี่ยวกับสรรพนามสัมพันธ์
กิจกรรมเกี่ยวกับสรรพนามสัมพันธ์
on Jul 22, 2021
กิจกรรมทางคณิตศาสตร์: ปัญหารวมกับการสำรอง
กิจกรรมทางคณิตศาสตร์: ปัญหารวมกับการสำรอง
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025