Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: The Teak Diary

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: O Diário da Teca

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่ทำเสร็จแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: The Teak Diary – ปีที่ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: The Teak Diary – 4th year – To print
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: The Teak Diary – ปีที่ 4 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ไดอารี่ไม้สัก

ถึงไดรี่
แม่สั่งอีกครั้ง: “ไปนอนซะ สาวน้อย ปิดทีวีซะ!" ฉันไม่เห็นด้วยกับความบ้าคลั่งของผู้ปกครองที่ต้องการควบคุมเวลานอนของลูก เธอบอกว่าเป็นเพราะฉันเรียนแต่เช้า และถ้าฉันนอนดึก ฉันอาจจะพลาดเวลาไป แม่คุย!
ฉันไม่เคยไปโรงเรียนสาย นอกจากนั้น ฉันมีความรับผิดชอบสูง และไม่ใช่ทุกวันที่ฉันอยากนอนดึก แต่แม่ของฉันแข็งแกร่งในฤดูใบไม้ร่วง! เธอมีข้อโต้แย้งในทุกสิ่ง เขาบอกว่าเวลาผมเข้านอนดึก ตื่นมาอารมณ์ไม่ดี กินข้าวเช้าระหว่างวิ่ง และจบลงด้วยการง่วงนอนที่โรงเรียน และยังมีอีกมาก: เด็กทุกคนต้องการการนอนหลับอย่างน้อยแปดชั่วโมงเพื่อฟื้นฟูร่างกายและเติบโต “และเขายังคงพูดว่า: ”การหลับสบายนั้นดีต่อความจำ!”.


ไดอารี่ที่รัก ฉันต้องโทษไหมถ้ามีรายการดีๆ เกิดขึ้นมากมายหลัง 10 โมง? ในความคิดของฉัน พ่อแม่ควรปล่อยให้ลูกมีความรับผิดชอบต่อชีวิตมากขึ้น คงจะดีถ้าพวกเขาหยุดคิดว่าเราใหญ่สำหรับบางสิ่ง และเล็กสำหรับคนอื่น
ราตรีสวัสดิ์.

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) แม่ของ Teca ให้คำสั่งอะไรอีกครั้ง?
ก.

3) ทำไม Teca ไม่เห็นด้วยกับคำสั่งของผู้ปกครอง?
ก.

4) ทำไมแม่ของ Teca ต้องการให้เธอเข้านอนเร็ว?
ก.

5) ทำไม Teca ไม่เห็นด้วยกับแม่ของเธอ?
ก.

6) แม่ของ Teca ใช้อะไรอีกในการเกลี้ยกล่อมเด็กผู้หญิงให้เข้านอนเร็ว
ก.

7) ในความเห็นของ Teca จะเป็นอย่างไร?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา

ที่ คำตอบ อยู่ในส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 4กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ป.4กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 4กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี4กิจกรรมโปรตุเกส ปี 4 4แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 4แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4แบบฝึกหัดของโปรตุเกสปีที่ 4การตีความข้อความปีที่ 4การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามส่วนตัว
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามส่วนตัว
on Apr 02, 2023
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำกริยาใน infinitive
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำกริยาใน infinitive
on Apr 02, 2023
การตีความข้อความ: ราตรีสวัสดิ์ทิโมธี
การตีความข้อความ: ราตรีสวัสดิ์ทิโมธี
on Apr 02, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025