7. sınıf öğrencilerine yönelik Portekizce etkinliği, öğrencilerin eğitimine yönelik sorulardan oluşmaktadır. rakamlar, bağlamsal bir şekilde.
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Yaklaşık 315 milyon Afrikalı günde bir dolardan daha az parayla yaşıyor – 84 milyonu yetersiz besleniyor. Nüfusun üçte biri borulu suyun ne olduğunu bilmiyor ve yarısından fazlasının hastanelere erişimi yok. Temel garantiler olmadan, kıta, Avrupa veya ABD'de faaliyet gösterebilen kara çatışmaları, diktatörlükler ve teröristlerin yuvası haline gelir. (…) Bu kadar çok sorun varken, dünyanın geri kalanından yardım almaktan daha iyi bir şey yoktur, değil mi? Çünkü Kenyalı ekonomist James Shikwati, yoksulluğu tarihe yazmak için bu heyecanın ortasında dünyaya haykırıyor: "Tanrı aşkına, Afrika'ya yardım etmeyi bırakın."
“Süperinteressante Dergisi”, sayı 240, Haziran – 2007. P. 87.
Soru 1 - Hakkında bölümünde 315 milyonlarca Afrikalı yaşıyor […]”, altı çizili rakam şu şekilde sınıflandırılır:
a) kardinal
b) çarpımsal
c) sıralı
d) kesirli
Soru 2 - Alıntıda “[…] daha az bir günde dolar […]", altı çizili terim şu şekilde çalışır:
a) belirsiz makale
b) isim
c) belirsiz zamir
d) ana sayı
Soru 3 - Paragrafta "Üçte bir Nüfusun yüzdesi borulu suyun ne olduğunu bilmiyor […]”, vurgulanan sayısal ifade şu fikri gösteriyor:
a) orantılı bir artış.
b) kesin bir miktar.
c) orantılı bir azalma.
d) kesin bir konum.
Soru 4 - Metinde, önceki soruda vurgulanan fikri gösteren başka bir sayısal ifadenin kullanımını belirleyin:
Soru 5 - Rakamları tam olarak yazın:
a) 315:
b) 84:
Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et
